【題目】如圖分別是五角星、六角星、七角星、八角星的圖形;
(1)請問其中是中心對稱圖形的是哪些?
(2)依次類推,36角星是不是中心對稱圖形?
(3)怎樣判斷一個n角星是否是中心對稱圖形?
【答案】(1)六角星,八角星;(2)是;(3)當(dāng)n是偶數(shù)時,n角星繞中心點旋轉(zhuǎn)180°能完全重合,n角星是中心對稱圖形;當(dāng)n奇數(shù)時,n角星繞中心點旋轉(zhuǎn)180°不能完全重合,n角星不是中心對稱圖形.
【解析】
(1)根據(jù)中心對稱圖形的定義即可得到答案;
(2)根據(jù)題意,如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后能夠與自身重合的圖形就是中心對稱圖形,比如六角星,八角星,十角星,角的個數(shù)為偶數(shù)時就是中心對稱圖形,得到答案;
(3)根據(jù)如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心,當(dāng)角的個數(shù)為偶數(shù)時就是中心對稱圖形,可得答案.
解:(1)圖中是中心對稱圖形的有六角星,八角星;
(2)由(1)知六角星,八角星,十角星,都是中心對稱圖形,由此可知,當(dāng)角的個數(shù)為偶數(shù)個時,它是中心對稱圖形,因此36角星也是中心對稱圖形;
(3)當(dāng)n是偶數(shù)時,n角星繞中心點旋轉(zhuǎn)180°能完全重合,n角星是中心對稱圖形;
當(dāng)n奇數(shù)時,n角星繞中心點旋轉(zhuǎn)180°不能完全重合,n角星不是中心對稱圖形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,小球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系h=20t﹣5t2.下列敘述正確的是( 。
A. 小球的飛行高度不能達(dá)到15m
B. 小球的飛行高度可以達(dá)到25m
C. 小球從飛出到落地要用時4s
D. 小球飛出1s時的飛行高度為10m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>
(1)(x+1) 2-3 (x +1)+2=0 (2) (3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多好佳水果店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用1500元購進(jìn)若干千克,并以每千克9元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進(jìn)價比第一次提高了10%,用1694元所購買的水果比第一次多20千克,以每千克10元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價45%售完剩余的水果.
(1)第一次水果的進(jìn)價是每千克多少元?
(2)該水果店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,M、N是邊長為6的正方形ABCD的邊CD上的兩個動點,滿足AM=BN,連接AC交BN于點E,連接DE交AM于點F,連接CF.
(1)求證:DE=BE;
(2)判斷DE與AM的位置關(guān)系,并證明;
(3)判斷線段CF是否存在最小值?若存在,求出來,若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,.的半徑為2,點P是線段AB上的一動點,過點P作的一條切線PQ,Q為切點.設(shè),,則與的函數(shù)圖象大致是()
A. AB. BC. CD. D
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【題目】重慶某中學(xué)組織七、八、九年級學(xué)生參加“直轄20年,點贊新重慶”作文比賽,該校將收到的參賽作文進(jìn)行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.
(1)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應(yīng)的圓心角是 度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學(xué)校準(zhǔn)備從特等獎作文中任選兩篇刊登在?希埨卯嫎錉顖D或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在?系母怕剩
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在由邊長都為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點均為格點,點為線段上的動點,且滿足.
(Ⅰ)當(dāng)點Q為線段中點時的長度等于________.
(Ⅱ)當(dāng)線段取得最小值時,請借助無刻度直尺在給定的網(wǎng)格中畫出點Q,并簡要說明你是怎么畫出點Q的:_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場計劃購進(jìn)A,B兩種型號的手機,已知每部A型號手機的進(jìn)價比每部B型號手機進(jìn)價多500元,每部A型號手機的售價是2500元,每部B型號手機的售價是2100元.
(1)若商場用50000元共購進(jìn)A型號手機10部,B型號手機20部,求A、B兩種型號的手機每部進(jìn)價各是多少元?
(2)為了滿足市場需求,商場決定用不超過7.5萬元采購A、B兩種型號的手機共40部,且A型號手機的數(shù)量不少于B型號手機數(shù)量的2倍.
①該商場有哪幾種進(jìn)貨方式?
②該商場選擇哪種進(jìn)貨方式,獲得的利潤最大?
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