不等式組：
-x+2＜x-6
x＞m
的解集是x＞4，那么m的取值范圍是（　�。�
A、m≥4B、m≤4
C、m＜4D、m=4
分析：首先解出（1），根據(jù)“大大取較大”，然后確定m的范圍．
解答：解：由（1）得：x＞4．當(dāng)x＞m時的解集是x＞4，所以m≤4．故選B．
點評：本題考查不等式組解集的表示方法，主要根據(jù)“大大取較大”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解不等式組：
5+2x＞3
2(1-x)＜4-3x

（2）根據(jù)題意，完成下列填空：
某裝配班組為提高工作效率，準(zhǔn)備采取每天生產(chǎn)定額、超產(chǎn)有獎的措施．下面是該班組13名工人在一天內(nèi)各自完成裝配的產(chǎn)量情況（單位：臺），
6，7，7，8，8，8，9，9，10，12，14，14，15
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
，平均數(shù)是
 
（結(jié)果精確到個位）．
②每人每天生產(chǎn)定額的確定，既要考慮到能促進生產(chǎn)，又要考慮到能調(diào)動生產(chǎn)者的積極性；根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計知識及①中的結(jié)果，把生產(chǎn)定額定為每人每天完成裝配
 
臺較為恰當(dāng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組：
x-1
2
＜
2x-1
3
3(x+1)≥5x+4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2x-4＜x
x+9＞4x
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2-x≤2x-1
5(x-1)+2＜12
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
(-2)2
+（2008-
2
）0-tan45°+|-3|；
（2）解不等式組：
2x-5＜3x+4①
1-x
3
＞
x
2
②
．

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