準(zhǔn)備兩張大小一樣，分別畫有不同圖案的正方形紙片，把每張紙都對(duì)折、剪開(kāi)，將四張紙片放在盒子里，然后混合，隨意抽出兩張正好能拼成原圖的概率是 【 】
A．B．C．D．
A
析：列舉出所有情況，看隨意抽出兩張正好能拼成原圖的情況占總情況的多少即可．注意本題是不放回實(shí)驗(yàn)．
解答：解：設(shè)分成的四張紙片中，1和2為一張；3和4為一張；那么
共有12種情況，正好能拼成的占4種，概率是，故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011?衢州）5月19日為中國(guó)旅游日，衢州推出“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，游衢州景”的主題系列旅游惠民活動(dòng)，市民王先生準(zhǔn)備在優(yōu)惠日當(dāng)天上午從孔氏南宗家廟、爛柯山、龍游石窟中隨機(jī)選擇一個(gè)地點(diǎn)；下午從江郎山、三衢石林、開(kāi)化根博園中隨機(jī)選擇一個(gè)地點(diǎn)游玩，則王先生恰好上午選中孔氏南宗家廟，下午選中江郎山這兩個(gè)地的概率是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

袋子中裝有2個(gè)紅球和5個(gè)白球，這些球除顏色外均相同．在看不到球的條件下，隨機(jī)從袋中摸出一個(gè)球，則摸出白球的概率是 (      )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)想向班主任發(fā)短信拜年，可一時(shí)記不清班主任手機(jī)號(hào)碼后三位數(shù)的順序，只記得是1，6，9三個(gè)數(shù)字，則該同學(xué)一次發(fā)短信成功的概率是（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

袋子中有2個(gè)紅球，3個(gè)綠球和4個(gè)藍(lán)球，它們只有顏色上的區(qū)別，從袋子中隨機(jī)地抽取一個(gè)球是綠球的概率是  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，轉(zhuǎn)盤被平均分成8份，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)指針指向陰影部分的概率是（   ）
A．　B．　C．　　D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)均勻的正方體各面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，這個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示．拋擲這個(gè)正方體，則朝上一面所標(biāo)數(shù)字恰好等于朝下一面所標(biāo)數(shù)字的3倍的概率是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在，，，中任取兩個(gè)數(shù)相乘．積為有理數(shù)的概率為 
A．B．C．D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小球從A點(diǎn)入口往下落，在每個(gè)交叉口都有向左或向右兩種可能，且可能性相等。

則小球最終從E點(diǎn)落出的概率為（   ）。
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案