【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AD=4BD=DC=3,且DE⊥ABE,DF⊥AC于點(diǎn)F

1)請(qǐng)寫出與A點(diǎn)有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;

2DEDF在數(shù)量上有何關(guān)系?并給出證明.

【答案】①AD⊥BC②AD平分∠BAC,③AB=AC,④△ABE是等腰三角形,⑤△AED≌△AFD;(2DE=DF.證明詳見解析.

【解析】

1)先運(yùn)用勾股定理的逆定理證明△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°,再運(yùn)用勾股定理求出AC=5,則AB=AC,然后利用等腰三角形的性質(zhì)即可求解;

2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出DE=DF

1AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,AB=AC等.理由如下:

∵AB=5,AD=4,BD=3

∴42+32=52

∴△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°

∵CD=3,

∴AC=,

∴AB=AC,

∵BD=CD

∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD;

2DE=DF,理由如下:

∵∠BAD=∠CAD,DE⊥ABEDF⊥AC于點(diǎn)F,

∴DE=DF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,1),BC=2,BC∥x軸.

(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo);

(2)求以點(diǎn)A、B、B1、A1為頂點(diǎn)的四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某檢修小組從A地出發(fā),在東西向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中七次行駛紀(jì)錄如下。(單位:km)

(1)求收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)?

(2)在第______次紀(jì)錄時(shí)距A地最遠(yuǎn)。

(3)若每千米耗油0.3升,問共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知2a-1a+5m的平方根,求m的值;

2)若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,求的值;

3)若|b|互為相反數(shù),解關(guān)于x的方程(2a4)x2b260.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是正方形對(duì)角線上一點(diǎn),,點(diǎn)、分別是的中點(diǎn).

1)求證:;

2)當(dāng)點(diǎn)在對(duì)角線(不含兩點(diǎn))上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?如果是,請(qǐng)求其值;如果不是,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且與x軸交于另一點(diǎn)B點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)

1求拋物線的解析式及點(diǎn)B坐標(biāo);

2若點(diǎn)M是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M的直線EF平行y軸交x軸于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)E.求ME長(zhǎng)的最大值;

3試探究當(dāng)ME取最大值時(shí),在拋物線上、x軸下方是否存在點(diǎn)P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=D=90°,點(diǎn)E,F分別是線段BC,DC上的動(dòng)點(diǎn).當(dāng)AEF的周長(zhǎng)最小時(shí),則∠EAF的度數(shù)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C

1)求反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo).

2)求OCA的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班為了解學(xué)生一學(xué)期做義工的時(shí)間情況,對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按做義工的時(shí)間(單位:小時(shí)),將學(xué)生分成五類: 類( ),類(),類(),類(),類(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖11.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1 類學(xué)生有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2類學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %;

(3)從該班做義工時(shí)間在的學(xué)生中任選2人,求這2人做義工時(shí)間都在 中的概率

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