計(jì)算:
(1)-22+(-
1
2
-2-(π-5)0-|-3|;
(2)2m3•m2-(2m42÷m3
(3)3x2y(2x-3y)-(2xy+3y2)(3x2-3y);
(4)(x-2y)(x+2y)-(x-2y)2
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)表示2平方的相反數(shù),第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果;
(2)原式利用同底數(shù)冪的乘法,以及冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,合并即可得到結(jié)果;
(3)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(4)原式第一項(xiàng)利用平方差公式計(jì)算,第二項(xiàng)利用完全平方公式展開,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-4+4-1-3=-4;
(2)原式=2m5-4m5=-2m5;
(3)原式=6x3y-9x2y2-6x3y+6xy2-9x2y2+9y3=6xy2+9y3
(4)原式=x2-4y2-x2+4xy-4y2=4xy.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴m+n=0,n-3=0
∴m=-3,n=3
問題:
(1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求xy的值.
(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c都是正整數(shù),且滿足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0,請(qǐng)問△ABC是怎樣形狀的三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF.
(1)試判斷直線AE與CF有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由;
(2)若∠BCF=70°,求∠ADF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
18a
-
1
8
a
+4
0.5a
;      
(2)
24
(-
2
3
+3
5
6
+
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),按折線DCBAD方向以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)D出發(fā),按折線DABCD方向以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)E在線段BC上,且BE=1cm,若M、N兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)D出發(fā),到第一次相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)求經(jīng)過幾秒鐘M、N兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)?
(2)求點(diǎn)A、E、M、N構(gòu)成平行四邊形時(shí),M、N兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)寫出△EMN的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)之間的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
3m-2n=0
4m+2n=9

(2)化簡(jiǎn)|
3
-
2
|+|1-
2
|-|3-π|
(3)已知
x-8
+|y-17|=0,求x+y的算術(shù)平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ACD、△ABE、△BCF均為△ABC的邊BC所在直線同側(cè)的等邊三角形.
(1)求證:四邊形ADFE為平行四邊形;
(2)試探究順次連接A、D、F、E四點(diǎn)還可構(gòu)成其它什么圖形?根據(jù)構(gòu)成圖形的類型直接寫出△ABC應(yīng)滿足相應(yīng)的條件.
①當(dāng)
 
時(shí),A、D、F、E四點(diǎn)構(gòu)成菱形.
②當(dāng)
 
時(shí),A、D、F、E四點(diǎn)構(gòu)成正方形.
③當(dāng)
 
時(shí),A、D、F、E四點(diǎn)構(gòu)成一條線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
1
2x-4
+
1
2
=
3
2-x
;
(2)解不等式組
x-3≤0,①
3(x-1)-2(2x-1)<1,②
并求該不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等邊△ABC、△CDE中,AB=6,CD=2,點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上,線段AE的長(zhǎng)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案