下列圖形∠1和∠2是對頂角的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):對頂角、鄰補(bǔ)角
專題:
分析:兩條直線相交后所得的只有一個公共頂點(diǎn)且兩個角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做互為對頂角,由此可得出正確答案.
解答:解:根據(jù)對頂角的定義可得A、B、C都不是對頂角,只有D選項(xiàng)符合對頂角的定義.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查對頂角的定義,屬于基礎(chǔ)題,要求熟練掌握對頂角的定義.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,整個圓表示某班參加課外活動的總?cè)藬?shù),跳繩的人數(shù)占30%,表示踢毽的扇形圓心角是60°,踢毽和打籃球的人數(shù)比是1:2,那么表示參加“其它”活動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
 
%.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試寫出兩個無理數(shù)
 
 
,使它們的和為-6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a2+b2=8,a-b=3,則ab的值為( 。
A、
3
2
B、3
C、-
1
2
D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形兩邊長分別為4和7,第三邊長是方程x2-6x+5=0的根,則這個三角形的周長是( 。
A、12B、12或16
C、16D、20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖中不是軸對稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列不能判定AB∥CD的條件是( 。
A、∠B+∠BCD=180°
B、∠1=∠2
C、∠3=∠4
D、∠B=∠5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圖中∠1與∠2的內(nèi)錯角是( 。
A、a和bB、b和c
C、c和dD、b和d

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-5x2y3)(-
2
5
xy2
(2)(x+1)(4x-1)
(3)(24x2y-12xy2+8xy)÷(-6xy)

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