如圖,小明順著大半圓從A地到B地,小紅順著兩個小半圓從A地到B地,設(shè)小明、小紅走過的路程分別為a、b,則a與b的大小關(guān)系是( 。
A、a=bB、a<b
C、a>bD、不能確定
考點(diǎn):圓的認(rèn)識
專題:
分析:根據(jù)圖形,得兩個小半圓的直徑之和等于大半圓的直徑,則根據(jù)圓周長公式,得二人所走的路程相等.
解答:解:設(shè)小明走的半圓的半徑是R.則小明所走的路程是:πR.
設(shè)小紅所走的兩個半圓的半徑分別是:r1與r2,則r1+r2=R.小紅所走的路程是:πr1+πr2=π(r1+r2)=πR.因而a=b.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了圓的認(rèn)識,注意計(jì)算兩個小半圓周長的時(shí)候,可以提取
π
2
,則兩個小半圓的直徑之和是大半圓的直徑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中屬于最簡二次根式的是( 。
A、
16a
B、
a2+1
C、
a
2
D、
0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x=2
y=-1
是方程ax+y=5的一組解,則a的值為(  )
A、1B、2C、3D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

考查下列命題:
①對頂角相等;②兩直線平行,同位角相等;③兩個負(fù)數(shù)的和是負(fù)數(shù);④銳角與鈍角的和是平角.
其中,真命題有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中,最簡二次根式是( 。
A、
1
5
B、
2a3
C、
5
D、
50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:其中符合圖象描述的說法有( 。
(1)他們都行駛了18千米;
(2)甲在途中停留了0.5小時(shí);
(3)乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí);
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5)甲乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地.
A、2個B、3個
C、4個D、D、5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=12,BE=4,則平行四邊形ABCD的周長是( 。
A、16B、20C、32D、40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(-
1
2
)2
3(-8)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組為
2x-y=3m-1
x-2y=-5.

(1)求方程組的解(用含有m的代數(shù)式表示);
(2)若方程組的解滿足x<1且y>1,求m的取值范圍.

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