請在下面“精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)、”中分別填入適當?shù)拇鷶?shù)式，使等式成立：
精英家教網(wǎng)+精英家教網(wǎng)=
1x
 
．（答案不唯一）
分析：本題答案不唯一，只要寫出的數(shù)據(jù)之和等于
1
x
即可．
解答：解：如
2
x
+（-
1
x
）=
1
x
；0+
1
x
=
1
x
；答案不唯一．
點評：此題有一定的開放性，答案不唯一，只要其結果和為
1
x
即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

28、不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個圓中分別補畫出滿足上述條件的具有不同位置關系的圖形；
（2）請你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個各圖都具有的兩條線段相等的結論（不再標注其它字母，找結論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結論中，不寫推理過程）；
（3）請你選擇（1）中的一個圖形，證明（2）所得出的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在圖中，每個小正方形的網(wǎng)格邊長都為1，請在下面兩幅圖中分別畫兩個形狀不同，面積都為20的菱形，要求菱形的頂點均在格點上．

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科目：初中數(shù)學 來源：新課標九年級數(shù)學競賽培訓第18講：圓的基本性質（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個圓中分別補畫出滿足上述條件的具有不同位置關系的圖形；
（2）請你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個各圖都具有的兩條線段相等的結論（不再標注其它字母，找結論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結論中，不寫推理過程）；
（3）請你選擇（1）中的一個圖形，證明（2）所得出的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源：《24.1 圓》2010年同步練習1（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個圓中分別補畫出滿足上述條件的具有不同位置關系的圖形；
（2）請你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個各圖都具有的兩條線段相等的結論（不再標注其它字母，找結論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結論中，不寫推理過程）；
（3）請你選擇（1）中的一個圖形，證明（2）所得出的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源：《24.1.1 圓及垂徑定理》2009年同步練習（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個圓中分別補畫出滿足上述條件的具有不同位置關系的圖形；
（2）請你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個各圖都具有的兩條線段相等的結論（不再標注其它字母，找結論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結論中，不寫推理過程）；
（3）請你選擇（1）中的一個圖形，證明（2）所得出的結論．

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