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已知x=1是關于x的一元二次方程x2-(a-1)x+2a=0的一個解,則另一個解為


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    1
  4. D.
    -4
D
分析:先根據方程解得定義把x=1代入一元二次方程x2-(a-1)x+2a=0得1-(a-1)+2a=0,可求出a=-2,則方程變形為x2+3x-4=0,再利用根與系數的關系得到兩根之積為-4,即可得到另一根.
解答:把x=1代入一元二次方程x2-(a-1)x+2a=0得1-(a-1)+2a=0,
解得a=-2,
方程變形為x2+3x-4=0,
∵兩根之積為-4,
∴另一個解為為-4.
故選D.
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數的關系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1•x2=.也考查了一元二次方程的解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

75、閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
已知:m是關于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
答:m的值是1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、已知x=2是關于x的一元二次方程x2-x-2a=0的一個解,則a的值為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、已知x=2是關于x的一元二次方程x2+c=0的一個根,則方程的另一個根是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)已知x=-3是關于x的方程2k-x-k(x+4)=5的解,求k的值.
(2)在(1)的條件下,已知線段AB=12cm,點C是直線AB上一點,且AC:BC=1:k,若點D是AC的中點,求線段CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x=1是關于x的一元二次方程(1-k)x2+k2x-1=0的根,則常數k的值為
0
0

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