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【題目】如圖,直線y= x+2與雙曲線相交于點A(m,3),與x軸交于點C.

(1)求雙曲線解析式;
(2)點P在x軸上,如果△ACP的面積為3,求點P的坐標.

【答案】
(1)

解:把A(m,3)代入直線解析式得:3= m+2,即m=2,

∴A(2,3),

把A坐標代入y= ,得k=6,

則雙曲線解析式為y=


(2)

解:對于直線y= x+2,令y=0,得到x=﹣4,即C(﹣4,0),

設P(x,0),可得PC=|x+4|,

∵△ACP面積為3,

|x+4|3=3,即|x+4|=2,

解得:x=﹣2或x=﹣6,

則P坐標為(﹣2,0)或(﹣6,0).


【解析】(1)把A坐標代入直線解析式求出m的值,確定出A坐標,即可確定出雙曲線解析式;(2)設P(x,0),表示出PC的長,高為A縱坐標,根據三角形ACP面積求出x的值,確定出P坐標即可.此題考查了反比例函數與一次函數的交點問題,涉及的知識有:待定系數法確定函數解析式,坐標與圖形性質,以及三角形面積求法,熟練掌握待定系數法是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=1厘米,AB=3厘米,BC=5厘米,動點P從點B出發(fā)以1厘米/秒的速度沿BC方向運動,動點Q從點C出發(fā)以2厘米/秒的速度沿CD方向運動,P,Q兩點同時出發(fā),當點Q到達點D時停止運動,點P也隨之停止,設運動時間為t秒(t>0).

(1)求線段CD的長。
(2)t為何值時,線段PQ將四邊形ABCD的面積分為1:2兩部分?
(3)伴隨P,Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l.
①t為何值時,l經過點C?
②求當l經過點D時t的值,并求出此時刻線段PQ的長。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以邊AB的中點O為圓心,作半圓與AC相切,點P,Q分別是邊BC和半圓上的動點,連接PQ,則PQ長的最大值與最小值的和是( 。

A.6
B.2 +1
C.9
D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是以BC為直徑的半圓O的切線,D為半圓上一點,AD=AB,AD,BC的延長線相交于點E.

(1)求證:AD是半圓O的切線;
(2)連結CD,求證:∠A=2∠CDE;
(3)若∠CDE=27°,OB=2,求 的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c開口向上且經過點(1,1),雙曲線y= 經過點(a,bc),給出下列結論:①bc>0;②b+c>0;③b,c是關于x的一元二次方程x2+(a﹣1)x+ =0的兩個實數根;④a﹣b﹣c≥3.其中正確結論是(填寫序號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備從甲、乙、丙、丁四個科創(chuàng)小組中選出一組代表學校參加青少年科技創(chuàng)新大賽,各組的平時成績的平均數 (單位:分)及方差s2如表所示:

7

8

8

7

s2

1

1.2

1

1.8

如果要選出一個成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應選的組是(  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于點H,點D在AH上,且DH=CH,連結BD.

(1)求證:BD=AC;
(2)將△BHD繞點H旋轉,得到△EHF(點B,D分別與點E,F對應),連接AE.
①如圖②,當點F落在AC上時,(F不與C重合),若BC=4,tanC=3,求AE的長;
②如圖③,當△EHF是由△BHD繞點H逆時針旋轉30°得到時,設射線CF與AE相交于點G,連接GH,試探究線段GH與EF之間滿足的等量關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,一次函數y=kx+b(k、b為常數,k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數y= (n為常數且n≠0)的圖象在第二象限交于點C.CD⊥x軸,垂直為D,若OB=2OA=3OD=6.

(1)求一次函數與反比例函數的解析式;
(2)求兩函數圖象的另一個交點坐標;
(3)直接寫出不等式;kx+b≤ 的解集.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O交邊BC于點E,過點E作⊙O的切線交AC于點D,且ED⊥AC.

(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)如圖2,若線段AB、DE的延長線交于點F,∠C=75°,CD=2﹣ ,求⊙O的半徑和BF的長.

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