如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,則下到結(jié)論不一定成立的是 ( )
A、AD=BC′ B、∠EBD=∠EDB
C、△ABE∽△CBD D、Cos∠AEB =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖a是長方形紙帶,,將紙帶沿折疊成圖b,再沿折疊成圖c,則圖c中的的度數(shù)是( )
A. 110° B.150° C.140° D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知在矩形中,是線段邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接,過點(diǎn)
(1)在線段上是否存在不同于的點(diǎn),使得若存在,求線段之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)時(shí),對應(yīng)的點(diǎn)也隨之在上運(yùn)動(dòng),求的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)滿足條件時(shí),關(guān)于的一元二次方程是否存在實(shí)數(shù)根,若存在求出值,若不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)已知∠α和線段x,y(如圖)。用直尺和圓規(guī)作出△ABC,
使∠A=∠α,AB=x,BC=y(tǒng)
(要求畫出圖形,并保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(2)已知兩邊及其中一邊的對角,你能作出滿足這樣條件的三角嗎? 有幾種可能?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請你寫出一個(gè)既要運(yùn)用乘法公式又要用提取公因式法分解因式的多項(xiàng)式,你寫的
多項(xiàng)式是 (寫出一個(gè)即可)
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