如圖,正方形ABCD的邊長為6,E是邊BC上的一點,△ABE經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到△ADF.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點     ;旋轉(zhuǎn)角最少是     度;
(2)求四邊形AECF的面積;
(3)如果點G在邊CD上,且GAE=450
①試判斷GE、BE、DG之間有什么樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由。
②若BE=2,求DG的長。
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點 A;最少旋轉(zhuǎn)了 90°;
(2)36.
(3)①GE=BE+DG見解析
②DG的長為3.

試題分析:(1)△ABE按順時針方向旋轉(zhuǎn)后恰好與△ADF重合,AB與AD重合,這旋轉(zhuǎn)角為∠BAD=90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義得到旋轉(zhuǎn)中心是點 A;最少旋轉(zhuǎn)了 90°;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△ABE≌△ADF,得△ABE≌△ADF,并且,利用正方形的面積公式即可得到四邊形BFDE的面積.
(3)①利用△ABE≌△ADF得出AE=AF,GAE=GAF,從而得出△AEG≌△AGF,證出EG=GF=GD+BE;
②設(shè)DG為x,然后利用勾股定理得出,從而求出DG的長.
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段所夾的角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了三角形全等的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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如圖,在Rt△ABC中,AB=6cm,BC=4cm,點D是斜邊AB上的中點,把△ADC沿著AB方向平移1cm得△EFP,EP與FP分別交邊BC于點H和點G,則GH=      

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將點A(2,1)向左平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標(biāo)是(       )
A.(2,3)B.(2,-1)C.(4,1)D.(0,1)

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如圖1,是邊長分別為5和2的兩個等邊三角形紙片ABC和CDˊEˊ疊放在一起.
(1)操作:固定△ABC,將△CDˊEˊ繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△CDE,連結(jié)AD、BE,如圖2.探究:在圖2中,線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系?試說明理由;
(2)操作:固定△ABC,若將△CDˊEˊ繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°得到△CDE,連結(jié)AD、BE,CE的延長線交AB于點F,在線段CF上沿著CF方向以每秒1個單位長的速度平移,平移后的△CDE設(shè)為△PQR,如圖3.探究:在圖3中,除△ABC和△PQR外,還有哪個三角形是等腰三角形?寫出你的結(jié)論并說明理由;
(3)探究:如圖3,在(2)的條件下,設(shè)△PQR移動的時間為1秒,求△PQR與△AFC重疊部分的面積。

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給出下列四種圖形:矩形、線段、等邊三角形、正六邊形.從對稱性角度分析,其中與眾不同的一種圖形是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,點P(2,3)關(guān)于y軸的對稱點在          (    )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有兩個全等的等腰直角三角板ABC和EFG其直角邊長均為6(如圖1所示)疊放在一起,使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角滿足0<º<90º,四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩塊三角板的重疊部分(如圖2).

(1)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,①BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?②四邊形CHGK的面積是否發(fā)生變化?并證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
(2)如圖,連接KH,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在某一位置使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的?若存在,請求出此時KC的長度;若不存在,請說明理由.

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下列各種現(xiàn)象屬于中心投影現(xiàn)象的是( )
A.上午10點時,走在路上的人的影子B.晚上10點時,走在路燈下的人的影子
C.中午用來乘涼的樹影D.升國旗時,地上旗桿的影子

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一個圖形無論經(jīng)過平移還是旋轉(zhuǎn),正確的說法有(         )
①對應(yīng)線段平行;②對應(yīng)線段相等;③對應(yīng)角相等;④圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生變化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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同步練習(xí)冊答案