一個(gè)樣本的樣本容量是90,極差是70,分組時(shí)取組距為10,則應(yīng)分成(  )
A、10組B、9組C、8組D、7組
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布表
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)組數(shù)=(最大值-最小值)÷組距計(jì)算,注意小數(shù)部分要進(jìn)位.
解答:解:在樣本數(shù)據(jù)中極差是70,分組時(shí)取組距為10,那么由于
70
10
=7,故可以分成8組.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是組數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,只要根據(jù)組數(shù)的定義“數(shù)據(jù)分成的組的個(gè)數(shù)稱(chēng)為組數(shù)”來(lái)解即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某班同學(xué)的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(單位:厘米)頻數(shù)分布表中160.5~165.5這一組的頻數(shù)是12,頻率為0.25,則該班共有
 
名同學(xué).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一名男同學(xué)推鉛球時(shí),鉛球行進(jìn)中離地的高度y(m)與水平距離之間的關(guān)系是y=-
1
12
x2+
2
3
x+
5
3
,那么鉛球推出后落地時(shí)距出手地的距離是( 。
A、
5
3
B、4米
C、8米
D、10米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程ax+3=2(x-a)的解滿(mǎn)足|x-2|-3=0,則a的值為( 。
A、-5
B、
13
7
C、5或-1
D、-5或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,則∠1與∠3的關(guān)系是( 。
A、互余B、互補(bǔ)
C、相等D、∠1=90°+∠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估計(jì)
20
×
1
5
+
3
的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在( 。
A、1到2之間
B、2到3之間
C、3到4之間
D、4到5之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩點(diǎn)(-2,y1)、(3,y2)均在拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c上,點(diǎn)C(x0,y0)是該拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),若y1<y2≤y0,則x0的取值范圍是( 。
A、x0>3
B、x0
1
2
C、-2<x0<3
D、-1<x0
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
5xy
x3-x2y
)4
×(
-x2y
5
)4
×(
1
x
-
1
y
)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+…+2001-2002-2003.

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同步練習(xí)冊(cè)答案