如圖,直線l1的解析式為y1=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2 的解析式為y2=kx+b,經(jīng)過A、B兩點,且交直線l1于點C.
(1)寫出點D的坐標是______;                      
(2)求直線l2的解析式;
(3)寫出使得y1<y2的x的范圍______;
(4)在直線l2上找點P,使得△ADP的面積等于△ADC的面積的二倍,請直接寫出點P的坐標.

【答案】分析:(1)本題需先根據(jù)點D在x軸上,從而把y=0代入y1=-3x+3,求出x的值,即可求出點D的坐標.
(2)本題需先根據(jù)l2過A、B兩點,從而設出解析式,再把A、B的坐標代入即可求出答案.
(3)本題需先根據(jù)y1<y2這個條件,把它的解析式代入,即可求出x的取值范圍.
(4)本題需先根據(jù)△ADP的面積等于△ADC的面積的二倍且有公共邊AD,得出點P到x軸的距離等于點C到x軸的距離,即可求出點P的縱坐標,從而得出x的值,最后求出點P的坐標.
解答:解:(1)直線l1:y=-3x+3與x軸交于點D,
當y=0時,-3x+3=0,
解得,x=1;
所以點D的坐標是(1,0);

(2)由圖可知直線l2過點A(4,0)、B(3,-),
設其解析式為:y=kx+b,
把A、B的坐標代入得:
0=4k+b,-=3k+b,
解得:k=,b=-6;
所以直線l2的解析式是y=x-6.

(3)∵y1<y2,
∴-3x+3<x-6,
解得:x>2.

(4)∵△ADP的面積等于△ADC的面積的二倍且有公共邊AD,
∴點P到x軸的距離等于點C到x軸的距離的2倍,即P到x軸的距離等于是6,
即點P的縱坐標等于±6,
此時當6=x-6;
解得x=8,
即P(8,6).
當-6=x-6;
解得x=0,
即P(0,-6).
∴P點坐標為:P(8,6),P(0,-6).
故答案為:(1,0),x>2.
點評:本題主要考查了一次函數(shù),在解題時要注意解析式的求法以及知識點的綜合應用是本題的關(guān)鍵.
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如圖,直線l1的解析表達式為y=-x+1,且l1與x軸交于點B(-1,0),與y軸交于點D.l2與y軸精英家教網(wǎng)的交點為C(0,-2),直線l1、l2相交于點A,結(jié)合圖象解答下列問題:
(1)求△ADC的面積;
(2)求直線l2表示的一次函數(shù)的解析式;
(3)當x為何值時,l1、l2表示的兩個函數(shù)的函數(shù)值都大于0.

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精英家教網(wǎng)如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A,B,且直線l1,l2交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的解析表達式;
(3)若反比例函數(shù)y=
5-kx
經(jīng)過點C,試求實數(shù)k的值.

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如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A、B,直線l1、精英家教網(wǎng)l2交于點C.
(1)求直線l2的解析表達式;
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A,B,直線l1,
l2,交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的解析表達式;
(3)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達式為:y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A,B,直線l1,l2交于點C.
(1)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△ADC的面積;
(3)若點H為坐標平面內(nèi)任意一點,在坐標平面內(nèi)是否存在這樣的點H,使以A、D、C、H為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點H的坐標;若不存在,請說明理由.

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