如圖,直線過(guò)點(diǎn)A(0,2),且與直線交于點(diǎn)P(1,m),則不等式組的解是(   )
A.1<<2B.0<<2C.0<<1D.1<
A

試題分析:根據(jù)題意可知,符合條件的此段區(qū)間是在點(diǎn)P的右邊,故滿足大于1,當(dāng)向下移動(dòng)2個(gè)位置時(shí),此時(shí)的x擴(kuò)大到2,所以滿足1<<2,故選A
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)函數(shù)取值的各個(gè)區(qū)間的基本情況的理解和運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

加工一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60℃后,再停止加熱進(jìn)行加工,設(shè)該材料溫度為y﹙℃﹚,從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為x(分鐘).據(jù)了解,該材料在加熱時(shí),溫度y是時(shí)間x的一次函數(shù),停止加熱進(jìn)行加工時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖所示),己知該材料在加熱前的溫度為l5℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60℃.

(1)分別求出將材料加熱和加工時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于l5℃時(shí),必須停止加工,那么加工時(shí)間是多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié),某班級(jí)組織學(xué)生捐資購(gòu)買(mǎi)了1440塊甲種糖果和1230塊乙種糖果,搭配并包裝成A、B兩種糖果禮包共20個(gè)(糖果可以有剩余),在六一節(jié)那天送給江都福利院的小寶寶們,已知搭配A種糖果包需要甲種糖果80塊,乙種糖果50塊;搭配B種糖果包需要甲種糖果40塊,乙種糖果90塊.
(1)符合題意的包裝方案有幾種?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來(lái);
(2)若包裝一個(gè)A種糖果禮包的費(fèi)用是10元,包裝一個(gè)B種糖果禮包的費(fèi)用是8元,試說(shuō)明(1)中哪種方案的包裝費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象于點(diǎn)A、B,交x軸于點(diǎn)C.

(1)求m的取值范圍;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,-4),且,求m的值和一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知關(guān)于x的函數(shù)y=k(x-1)和y=-(k≠0),它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的大致圖象為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù))在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司到果品基地購(gòu)買(mǎi)某種優(yōu)質(zhì)水果慰問(wèn)醫(yī)務(wù)工作者,果品基地對(duì)購(gòu)買(mǎi)量在3000kg以上(含3000kg)的顧客采用兩種銷(xiāo)售方案。
甲方案:每千克9元,由基地送貨上門(mén);
乙方案:每千克8元,由顧客自己租車(chē)運(yùn)回。
已知該公司租車(chē)從基地到公司的運(yùn)輸費(fèi)用為5000元。
分別寫(xiě)出該公司兩種購(gòu)買(mǎi)方案付款金額y(元)與所購(gòu)買(mǎi)的水果量x(kg)之間的關(guān)系式
⑵當(dāng)購(gòu)買(mǎi)量在哪一范圍時(shí),選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案付款最少?并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)騎自行車(chē)從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們的騎行路程s(km)和騎行時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說(shuō)法:(1)他們都騎了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;(3)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.根據(jù)圖象信息,以上說(shuō)法中正確的有(   ).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列圖像,可以得出不等式組的解集是      
A.x<B.-<x<0C.0<x<2D.-<x<2

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同步練習(xí)冊(cè)答案