如圖分別是五角星、六角星、七角星、八角星的圖形

（1）請(qǐng)問其中是中心對(duì)稱圖形的是
 
；
（2）依此類推，36角星
 
（填“是”或“不是”）中心對(duì)稱圖形．
（3）你怎樣判斷一個(gè)n角星是否中心對(duì)稱圖形呢？談?wù)勀愕囊娊猓?/div>
考點(diǎn)：中心對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能夠與自身重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，可得答案．
解答：解：（1）請(qǐng)問其中是中心對(duì)稱圖形的是 六角星，八角星；
（2）依此類推，36角星 是，
故答案為：六角星，八角星，是；
（3）當(dāng)n是偶數(shù)時(shí)，n角星繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能完全重合，n角星是中心對(duì)稱圖形；
當(dāng)n奇數(shù)時(shí)，n角星繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°不能完全重合，n角星不是中心對(duì)稱圖形．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中心對(duì)稱圖形，中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，EF為AB的垂直平分線，交BC于點(diǎn)F，交AB于點(diǎn)E．求證：FC=2BF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，圖中圓心角為45°，AE長(zhǎng)5cm，AC長(zhǎng)為9cm，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)四棱錐的正視圖和俯視圖如圖所示，其中a+b=10，則該四棱錐體積的最大值為（　　）
A、8
5
B、24
5
C、16
D、48

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C，D是線段AB上兩點(diǎn)，若CB=5cm，DB=9cm，且D是AC的中點(diǎn)，則AC=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，且表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)b的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等．
（1）計(jì)算：5a+5b-
3a
b
；
（2）確定a+c，b+c，a-c，b-c的符號(hào)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）若a2+b2=7ab，求
a+b
a-b
；
（2）已知a+
1
a
=3，求
a
+
1
a
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)分別是（0，1），（a，b），將線段AB繞A旋轉(zhuǎn)180°后得到線段AC，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為（　�。�
A、（-a，-b+1）
B、（-a，-b-1）
C、（-a，-b+2）
D、（-a，-b-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB⊥AC，以點(diǎn)A為圓心，AB為半徑的圓交BC于點(diǎn)E．
（1）求證：DE為⊙O的切線；
（2）如果BE=4，CE=2，求DE的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案