1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | (1,7) | (2,7) | (3,7) | (4,7) | (5,7) | (6,7) |
8 | (1,8) | (2,8) | (3,8) | (4,8) | (5,8) | (6,8) |
9 | (1,9) | (2,9) | (3,9) | (4,9) | (5,9) | (6,9) |
10 | (1,10) | (2,10) | (3,10) | (4,10) | (5,10) | (6,10) |
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科目:初中數(shù)學 來源:重慶市南開中學2012屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044
隨著中招體育考試的臨近,為更好地了解同學們的鍛煉情況,體育老師在初三某班抽取了部分同學進行了一次模擬考試,并將考試結(jié)果分成“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”和“差”四類,分別用A、B、C、D表示,并將考試結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)一共有________同學參加了此次模擬考試,其中男生________名,女生________名;
(2)請將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,體育老師想從A類和D類同學里分別選取一位同學進行“互幫互助”,請用列表法或畫樹形圖的方法,求出所選兩位同學恰好是兩位男生或兩位女生的概率.
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