“一方有難,八方支援”,某災(zāi)區(qū)急需一批救災(zāi)物資,明仁公司租用甲、乙兩種型號(hào)的貨車,將已經(jīng)裝箱的藥品、食品、日用品運(yùn)往災(zāi)區(qū),每輛車中均裝有藥品、食品、日用品,其中甲貨車共裝200箱,藥品的箱數(shù)與甲車總箱數(shù)之比為1:4.
(1)甲貨車中有藥品多少箱?
(2)若乙貨車的箱數(shù)比甲貨車的箱數(shù)多數(shù)學(xué)公式,且乙貨車中食品占一半,求乙貨車中食品有多少箱?
(3)在(1)、(2)的條件下,甲貨車中日用品的箱數(shù)所占百分比是乙貨車中日用品的箱數(shù)所占百分比的2倍,到災(zāi)區(qū)兩車救災(zāi)物資卸在一起,此時(shí)日用品的箱數(shù)占總箱數(shù)的28%,求甲貨車中有食品多少箱?

解:(1)200×=50(箱).
答:甲貨車中有藥品50箱;

(2)200×(1+)×=150(箱).
答:乙貨車中食品有150箱;

(3)設(shè)乙車日用品所占百分比為x,則甲車為2x
200×2x+300x=(200+300)×28%
x=20%
200×2×20%=80(箱),200-50-80=70(箱).
答:甲貨車中有食品70箱.
分析:(1)根據(jù)藥品的箱數(shù)與甲車總箱數(shù)之比為1:4,可得出甲貨車中有藥品相當(dāng)于甲車總箱數(shù)的,即可求出;
(2)根據(jù)已知先表示出乙車的總箱數(shù),再根據(jù)乙貨車中食品占一半,列式計(jì)算即可;
(3)可設(shè)乙車日用品所占百分比為x,則甲車為2x,根據(jù)到災(zāi)區(qū)兩車救災(zāi)物資卸在一起,此時(shí)日用品的箱數(shù)占總箱數(shù)的28%列方程求解.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確列式計(jì)算及根據(jù)已知確定相等關(guān)系列方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來的強(qiáng)烈地震給我省汶川等地帶來了巨大的災(zāi)難,“一方有難,八方支援”,某校九年級(jí)二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛心涌動(dòng)校園”募捐活動(dòng)中捐款情況如下表所示.則對(duì)全班捐款的45個(gè)數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
捐款數(shù)(元) 10 20 30 40 50
捐款人數(shù)(人) 8 17 16 2 2
A、中位數(shù)是30元
B、眾數(shù)是20元
C、平均數(shù)是24元
D、極差是40元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失.“一方有難,八方支援”,我省某中學(xué)全體師生積極捐款,其中九年級(jí)的3個(gè)班學(xué)生的捐款金額如下表:
班級(jí) (1)班 (2)班 (3)班
金額(元) 1800 精英家教網(wǎng)
吳老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上,但他知道下面三條信息:
信息一:這三個(gè)班的捐款總金額是6800元;
信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多200元;
請(qǐng)根據(jù)以上信息,幫助吳老師解決下列問題,求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三選一,選一道題做一做:
(A類)炎炎夏日,A安裝隊(duì)為甲小區(qū)安裝66臺(tái)空調(diào),B安裝隊(duì)為乙小區(qū)安裝60臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開工且恰好同時(shí)完工.A隊(duì)比B隊(duì)每天多安裝2臺(tái),求B安裝隊(duì)每天安裝多少臺(tái)?
(B類)八年級(jí)(1)班全體師生植樹300棵.由于同學(xué)們積極性高漲,實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成了任務(wù).求原計(jì)劃每小時(shí)植樹的棵數(shù).
(C類)2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)烈地震,“一方有難,八方支援”.某廠計(jì)劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民,加工了300頂帳篷后,由于救災(zāi)需要,工作效率提高到原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù).求原來每天加工多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一方有難,八方支援.2010年4月14日早晨7時(shí)49分,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震.某帳篷生產(chǎn)企業(yè)接到生產(chǎn)任務(wù)后,加大生產(chǎn)投入、提高生產(chǎn)效率,實(shí)際每天生產(chǎn)帳篷比原計(jì)劃多200頂,已知現(xiàn)在生產(chǎn)3000頂帳篷所用的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)2000頂?shù)臅r(shí)間相同.現(xiàn)在該企業(yè)每天能生產(chǎn)多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程或方程組解應(yīng)用題:
2008年5月12日14時(shí)28分在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,災(zāi)情牽動(dòng)全國人民的心.“一方有難、八方支援”,某廠計(jì)劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū),在加工了300頂帳篷后,由于情況緊急,該廠又增加了人員進(jìn)行生產(chǎn),將工作效率提高到原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成任務(wù).問該廠原來每天加工多少頂帳篷?

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