計(jì)算：-2a2（
1
2
ab+b2）-5ab（
2
5
a2-ab）=
 
．
考點(diǎn)：單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專題：
分析：首先利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則化簡，進(jìn)而合并同類項(xiàng)求出即可．
解答：解：-2a2（
1
2
ab+b2）-5ab（
2
5
a2-ab）
=-a3b-2a2b2-2a3b+5a2b2
=-3a3b+3a2b2．
故答案為：-3a3b+3a2b2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列有理數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�
A、-3.5
B、0
C、2
D、-
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是△CAB的角平分線，∠B=34°，∠DAC=30°，則∠ACB的度數(shù)是（　�。�
A、96°B、86°
C、76°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD、BE、CF是△ABC的三條中線，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、AE=
1
2
AC
B、AB=2BF
C、BD=DC
D、AD=CF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將拋物線y=x2先向右平移2個(gè)單位長度，再向下平移1個(gè)單位長度后，所得拋物線的解析式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們平常計(jì)算用的是十進(jìn)制，如1967=1×103+9×102+6×101+7，表示十進(jìn)制的數(shù)要用10個(gè)數(shù)碼：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．在計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制，只有兩個(gè)數(shù)碼：0，1，如二進(jìn)制中111=1×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的7，11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的27，二進(jìn)制中的數(shù)
 
相當(dāng)于十進(jìn)制中的8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示程序計(jì)算函數(shù)值，若輸入的x的值為-
5
2
，則輸出代數(shù)式的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=（x-1）2+2與y=2x+1的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3B、2C、1D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出答案：
2
3
=
 
；（
2
+1）（
2
-1）=
 
．

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