如圖,它們是一個(gè)物體的三視圖,該物體的形狀是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:由立體圖形的三視圖可得立體圖形有2列,且第一列是前后兩個(gè)立方體,且后面一個(gè)上面有一個(gè)立方體,第二是一個(gè)立方體,進(jìn)而畫出圖形.
解答:解:如圖所示:

故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)圓錐三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(-2x2)(3x2-ax-6)-2x2+x2中不含x3項(xiàng),則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x、y、z,定義運(yùn)算“※”,滿足x※y=
6x2+4xy+y2-249
(x+1)2+(y+1)2-57
,且x※y※z=(x※y)※z.在下列各結(jié)論中:①2※1=5;②x※3=6;③這一運(yùn)算滿足交換律,即x※y=y※x;④2014※2013※2012※…※4※3※2=19.其中正確的是
 
(填編號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABCk,∠BAC=90°,∠ABC=65°,△AB1C1由△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的(點(diǎn)B1與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C1與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn)),邊接CC1,則∠CC1B1的度數(shù)是( 。
A、25°B、20°
C、15°D、10°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店準(zhǔn)備購進(jìn)一批茶杯進(jìn)行銷售,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,這種茶杯一段時(shí)間內(nèi)的銷售量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元/個(gè))之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示:
(1)試判斷y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)若茶杯的進(jìn)價(jià)為6元/個(gè),按照上述市場(chǎng)調(diào)查的銷售規(guī)律,求銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若茶杯的進(jìn)貨成本不超過900元,要想獲得最大的利潤(rùn),試確定這種茶杯的銷售單價(jià),并求出此時(shí)的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB為⊙O的直徑,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線PD交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BF⊥CD于點(diǎn)F.試猜想線段AE、EF、BF之間的關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA切⊙O于點(diǎn)A,直線PBC經(jīng)過圓心,PA=4,PB=2,則sin∠P=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳想在邊長(zhǎng)為16cm的等邊三角形中剪下一個(gè)最大的矩形,她是這樣想的,將等邊△ABC沿高作AD對(duì)折,使AB與AC邊重合,在AC上找一個(gè)點(diǎn)E作EF⊥DC、EG⊥AD,交DC、AD于F、G,設(shè)AE=x,截下GE、EF兩邊得到的矩形面積最大值為y,請(qǐng)問x為多少時(shí),y取最大值?最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x-a)(x-3)=x2-x+b,則a=
 
,b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案