【題目】已知點（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）都在直線y＝﹣x上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是（　�。�

A.y1＞y2＞y3B.y1＜y2＜y3C.y3＞y1＞y2D.y3＜y1＜y2

【答案】A

【解析】

先根據(jù)直線y=-x判斷出函數(shù)圖象的增減性，再根據(jù)各點橫坐標的大小進行判斷即可．

∵直線y＝﹣x，k＝﹣1＜0，

∴y隨x的增大而減小，

又∵﹣2＜﹣1＜1，

∴y1＞y2＞y3．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】不等式﹣9+3x≤0的非負整數(shù)解的和為_____．

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【題目】如果關(guān)于x的一元一次方程2x+a=x﹣1的解是x=﹣4，那么a的值為 ．

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【題目】等腰三角形的兩邊長分別為4厘米和9厘米，則這個三角形的周長為( )

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A. y＝（x+5）2 ﹣5B. y＝（ x+1）2 ﹣3

C. y＝（ x+1） 2 ﹣5D. y＝（ x+5） 2 ﹣3

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【題目】如圖所示， AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，∠1=25°，∠2=30°，則∠3=_____.

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【題目】某班55名學(xué)生在2018年（下）期末的縣質(zhì)量檢測中，數(shù)學(xué)成績在90～110分這個分數(shù)段的頻率為0.2，則該班在這個分數(shù)段的學(xué)生有_____人．

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【題目】在解二元一次方程組時，我們的基本思路是“消元”，即通過“代入法”或“加減法”將“二元”化為“一元”，這個過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�
A.數(shù)形結(jié)合思想
B.轉(zhuǎn)化思想
C.分類討論思想
D.類比思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算:-5m+7m =__________．

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