下列說法中:
①若a+b+c=0,且abc≠0,則
a+c
2b
=
1
2
;
②若a+b+c=0,且a≠0,則x=1一定是方程ax2+bx+c=0的解;
③若a+b+c=0,且abc≠0,則abc>0;
④若|a|>|b|,則
a-b
a+b
>0,
其中正確的結論有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點:有理數(shù)的混合運算,方程的解
專題:
分析:(1)通過等式的變形來求
a+c
b
=-
1
2
,所以①是錯誤的結論;
(2)把x=1,代入方程ax2+bx+c=0,解得a+b+c=0,得出x=1一定是方程ax2+bx+c=0的解;
(3)確定a、b、c中兩正一負或兩負一正,得出結論.
(4)由|a|>|b|,得a2>b2,所以
a-b
a+b
=
(a-b)(a+b)
(a+b)2
=
a2-b2
(a+b)2
>0,
解答:解:①若a+b+c=0,且abc≠0,
∴a+c=-b,
∵abc≠0,
a+c
b
=-
1
2
,
a+c
2b
=
1
2
是錯誤的結論;
②∵a+b+c=0,且a≠0,
把x=1,代入方程ax2+bx+c=0,解得a+b+c=0,
∴x=1一定是方程ax2+bx+c=0的解;
故結論正確,
③若a+b+c=0,且abc≠0,
a、b、c中兩正一負或兩負一正,
∴abc<0或abc>0;
故abc>0結論錯誤;
④∵|a|>|b|,
∴a2>b2,
a-b
a+b
=
(a-b)(a+b)
(a+b)2
=
a2-b2
(a+b)2
>0,
∴故結論正確,
故答案為:B.
點評:本題主要考查了有理數(shù)的運算及方程的解,確定符號是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當a=9時,代數(shù)式a2+2a+1的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓⊙O的直徑,且AB=4
2
,AC=5,AD=4,則⊙O的直徑AE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次函數(shù)y=-x+a與y=x+b的圖象的交點坐標為(m,8),則a+b=(  )
A、0B、4C、8D、16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,其中真命題的個數(shù)是( 。
(1)相等的兩個角是對頂角;
(2)若a>b,則|a|>|b|;
(3)兩條直線被第三條直線所截,內錯角相等;
(4)等腰三角形的兩個底角相等.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)廣東統(tǒng)計信息網(wǎng)發(fā)布:2013年,廣東全年實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值6.22萬億元,同比增長8.5%.數(shù)據(jù)6.22萬億用科學記數(shù)法表示正確的是( 。
A、6.22×104
B、0.622×105
C、6.22×105
D、62.2×103

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將直線y=2x向下平移一個單位后所得到的直線解析式為( 。
A、y=2x+1
B、y=2x-2
C、y=2x-1
D、y=2x+2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程:
2x
x-2
=1-
1
2-x
;
(2)解不等式組:
x-3(x-1)≤7
3x-4<2x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a+1
a2-1
+
a+1
a-1
÷(2-a-
5a-1
a-1
),其中a是方程x2-2x-3=0的解.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案