【題目】下列條件，不能判定△ABC與△DEF相似的是（　�。�
A.∠C=∠F= ，∠A= ，∠D=
B.∠C=∠F= ，AB=10，BC=6，DE=15，EF=9
C.∠C=∠F= ，
D.∠B=∠E= ，

【答案】D
【解析】解答：A．相似：∵∠A= ∴∠B= - = ∵∠D= ∴∠B=∠D∵∠C=∠F∴△ABC∽△DEF；B．相似：∵AB=10，BC=6，DE=15，EF=9，則 ， ，∴ ，又∵∠C=∠F∴△ABC∽△DEF；C．相似：∵∠C=∠F= ， ∴△ABC∽△DEF；D．不相似：∵∠B=∠E= ， ，有一組角相等兩邊對應(yīng)成比例，但該組角不是這兩邊的夾角，故不相似．故選：D．
分析：根據(jù)相似三角形的判定方法對各個選項進行分析作出正確判斷．此題考查了相似三角形判定的理解及運用．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用相似三角形的判定的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握相似三角形的判定方法:兩角對應(yīng)相等，兩三角形相似（ASA）；直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似； 兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似（SAS）；三邊對應(yīng)成比例，兩三角形相似（SSS）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解下列一元一次方程：

（1）0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x （2）1﹣2（2x+3）=﹣3（2x+1）

（3）5（x+8）=6（2x﹣7）+5； （4）5﹣=x

（5）﹣=1 （6）﹣=﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=15，AC=13，BC邊上的高AD=12，則BC的長為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列條件中，能判定兩個等腰三角形相似的是（　　）
A.都含有一個 的內(nèi)角
B.都含有一個 的內(nèi)角
C.都含有一個 的內(nèi)角
D.都含有一個 的內(nèi)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（0，4），B（2，0），點C在第一象限，若以A、B、C為頂點的三角形與△AOB相似（不包括全等），則點C的個數(shù)是（　�。�
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）將下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里：

﹣50%，2014，0.61，﹣3，﹣，0，5.9，﹣3.14，﹣92

整數(shù)：{ ，… }

分數(shù)：{ ，… }

負分數(shù)：{ ，… }

（2）在（1）的數(shù)據(jù)中，最大的整數(shù)是 ，最小的分數(shù)是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中：

①由3x＝﹣4系數(shù)化為1得x＝﹣；

②由5＝2﹣x移項得x＝5﹣2；

③由 去分母得2（2x﹣1）＝1+3（x﹣3）；

④由2（2x﹣1）﹣3（x﹣3）＝1去括號得4x﹣2﹣3x﹣9＝1．

其中正確的個數(shù)有（　�。�

A. 0個 B. 1個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，ON平分∠AOC，OM平分∠BOC，∠AOB=90°

（1）若∠AOC=40°，求∠AOM和∠MON的大�。�

（2）當銳角∠AOC的度數(shù)發(fā)生改變時，∠MON的大小是否發(fā)生改變？如不會改變，請寫出∠MON的大小，并寫出推理過程；如會改變，也請說明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A，B分別是數(shù)軸上兩點，點O為原點，點A表示的數(shù)為﹣60，點B表示的數(shù)為30．現(xiàn)有兩個動點P、Q均從點A出發(fā)，沿數(shù)軸正方向移動，點P的速度為6單位/秒，點Q的速度為3單位/秒．

（1）若兩動點同時出發(fā)，當點P到達點B時，點Q在數(shù)軸上表示的數(shù)為_____；

（2）若點P出發(fā)2秒鐘后點Q出發(fā)，當點P到達點B時，P、Q兩點同時停止運動，設(shè)點P運動的時間為t秒，運動過程中點P表示的數(shù)為x，點Q表示的數(shù)為y，求t為何值時，|y|=2|x|．

（3）在（1）的條件下，若點P到達點B停留5秒后以5單位/秒的速度勻速沿數(shù)軸向點A運動，求在整個運動過程中當t為何值時，P，Q兩點相距20個單位長度．

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同步練習(xí)冊答案