化簡(jiǎn):(
3
)2
=
3
3
(-4)2
 
=
4
4
;-
(-11)2
=
-11
-11
分析:根據(jù)二次根式的定義直接解答即可.
解答:解:(
3
)
2
=3,
(-4)2
=
16
=4,
-
(-11)2
=-
121
=-11,
故答案為:3,4,-11.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)二次根式的意義與化簡(jiǎn),二次根式
a2
規(guī)律總結(jié):
當(dāng)a≥0時(shí),
a2
=a;
當(dāng)a<0時(shí),
a2
=-a.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
x
x-3
+
3
3-x
結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀與解答:
在進(jìn)行二次根式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如
5
3
,
2
3
,
2
3
+1
一樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):
5
3
=
3
3
×
3
=
5
3
3
(一),
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
(二),
2
3
+1
=
2×(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)
2
-12
=
3
-1
(三),
2
3
+1
還可以用以下方法化簡(jiǎn):
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1
(四)
以上這種化簡(jiǎn)的方法叫做分母有理化.
(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn)
2
5
+
3

①參照(三)式得
2
5
+
3
=
 

②參照(四)式得
2
5
+
3
=
 

(2)化簡(jiǎn):
2
3
+1
+
2
5
+
3
+
2
7
+
5
+…+
2
2009
+
2007

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
2x
x-3
+
x+3
3-x
的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):(
3
)2
=
3
3
;
9×144
=
36
36

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同步練習(xí)冊(cè)答案