算一算:
(1)5-5÷
1
7
×7
(2)-12-5
1
2
×(-
4
11
)+|-32-7|÷(-2)2
(3)1
1
2
÷(-0.25)-1
11
13
×(-3.25)+(-1-5)×(-1)2006
分析:(1)首先進行乘除法運算,然后在進行減法運算;
(2)首先進行乘方運算、取絕對值號,然后再進行乘除法運算,最后進行加減法運算;
(3)首先進行乘方運算、同時對括號內的運算進行計算,同時把帶分數(shù)、小數(shù)化為假分數(shù),然后進行乘除法運算,最后進行加減法運算.
解答:解:(1)原式=5-5×7×7=5-245=-240,

(2)原式=-1-
11
2
×(-
11
4
)
+16÷4=-1+2+4=5,

(3)原式=
3
2
÷(-
1
4
)-
24
13
×(-
13
4
)  +(-6)×1
=-
3
2
×4+6-6=-6.
點評:本題主要考查有理數(shù)的混合運算,乘方運算、絕對值的概念、乘方運算法則,關鍵在于正確地去絕對值號,去括號,認真正確地進行計算.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

28、定義一種“★”新運算:觀察下列等式:
2★5=2×4+5=13
2★(-1)=2×4-1=7
6★3=6×4+3=27
4★(-3)=4×4-3=13
(1)請你想一想:a★b=
4a+b

(2)請你算一算:(-3)★2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

張老師給同學們出了一個題:我有兩個小表弟都在上小學,他們兩個歲數(shù)的和乘以他們歲數(shù)的差等于63,請大家算一算這兩個孩子的年齡.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

你來算一算!千萬別出錯!
(1)2-6÷(-2)×(-
1
2
)

(2)-12008+(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(3)
1
30
-(
2
3
+
3
5
)÷(-2)

(4)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-2)3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、小明爸爸想鍛煉小明的獨立生活能力并提高用數(shù)學知識解決實際問題的能力,讓小明周末期間去某市姑姑家.到姑姑家后,下面是一段對話:

根據(jù)對話解答下列問題:
(1)小明乘出租車去3公里處的風景點A處要付司機
5
元.
(2)小明乘出租車去x公里(x>4)的風景點B處,要付錢
1.2x+0.2
元(用含x的代數(shù)式表示).
(3)去某風景點路程8公里,付錢
10
元.(四舍五入,保留整數(shù))
(4)小明從風景點B處去C處,下了出租車交給司機師傅12.2元,說:“師傅,這些錢夠不夠?”師傅說:“錢數(shù)恰好.”小明回家后告訴爸爸,我知道從風景點B到風景點C處有多少公里了.請你幫小明算一算(用方程的知識解答).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明的媽媽下崗后開了一家服裝店,因進貨時沒進行市場調查,在換季時積壓了一批服裝,為了緩解資金壓力,小明媽媽決定打折出售,若每件按服裝標價的五折出售,將虧20元,按標價的八折出售可賺40元.
(1)請你算一算每件服裝的進價是多少元?標價是多少元?
(2)要想每件服裝賺20元,則應按標價的幾折出售?

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