【題目】如圖,點A是反比例函數(shù)y1=(x>0)圖象上的任意一點,過點A作 AB∥x軸,交另一個比例函數(shù)y2=(k<0,x<0)的圖象于點B.
(1)若S△AOB的面積等于3,則k是=_____;
(2)當k=﹣8時,若點A的橫坐標是1,求∠AOB的度數(shù);
(3)若不論點A在何處,反比例函數(shù)y2=(k<0,x<0)圖象上總存在一點D,使得四邊形AOBD為平行四邊形,求k的值.
【答案】(1)-4 (2) 90° (3)-4
【解析】試題分析:(1)利用反比例函數(shù)k與面積的關系.(2)利用AB平行x軸求出B點坐標,求出三邊,再求∠AOB.(3) 假設y2=上有一點D,使四邊形AOBD為平行四邊形,過D作DE⊥AB,過A作AC⊥x軸,證明 △AOC≌△DBE,求出k值.
試題解析:
(1)如圖1,設AB交y軸于點C,
∵點A是反比例函數(shù)y1=(x>0)圖象上的任意一點,且AB∥x軸,
∴AB⊥y軸,
∴S△AOC=×2=1,
∵S△AOB=3,
∴S△BOC=2,
∴k=﹣4;
(2)∵點A的橫坐標是1,
∴y=2,
∴點A(1,2),
∵AB∥x軸,
∴點B的縱坐標為2,
∴2=﹣,
解得:x=﹣4,
∴點B(﹣4,2),
∴AB=AC+BC=1+4=5,OA=,OB=2,
∴OA2+OB2=AB2,
∴∠AOB=90°;
(3)解:假設y2=上有一點D,使四邊形AOBD為平行四邊形,
過D作DE⊥AB,過A作AC⊥x軸,
∵四邊形AOBD為平行四邊形,
∴BD=OA,BD∥OA,
∴∠DBA=∠OAB=∠AOC,
在△AOC和△DBE中,
,
∴△AOC≌△DBE(AAS),
設A(a, )(a>0),即OC=a,AC=,
∴BE=OC=a,DE=AC=,
∴D縱坐標為,B縱坐標為,
∴D橫坐標為,B橫坐標為,
∴BE=|﹣|=a,即﹣=a,
∴k=﹣4.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場新投放共享單車640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車數(shù)量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000輛.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?
(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準備用不超過70000元的資金再購進A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,已知A型的進價為500元/輛,售價為700元/輛,B型車進價為1000元/輛,售價為1300元/輛。假設所進車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應如何進貨?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們定義:如圖1,在△ABC看,把AB點A順時針旋轉α(0°<α<180°)得到AB',把AC繞點A逆時針旋轉β得到AC',連接B'C'.當α+β=180°時,我們稱△A'B'C'是△ABC的“旋補三角形”,△AB'C'邊B'C'上的中線AD叫做△ABC的“旋補中線”,點A叫做“旋補中心”.
特例感知:
(1)在圖2,圖3中,△AB'C'是△ABC的“旋補三角形”,AD是△ABC的“旋補中線”.
①如圖2,當△ABC為等邊三角形時,AD與BC的數(shù)量關系為AD= BC;
②如圖3,當∠BAC=90°,BC=8時,則AD長為 .
猜想論證:
(2)在圖1中,當△ABC為任意三角形時,猜想AD與BC的數(shù)量關系,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間,甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲車出發(fā)至甲車到達C地的過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離y(km)與甲車行駛時間t(h)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列結論:①甲車出發(fā)2h時,兩車相遇;②乙車出發(fā)1.5h時,兩車相距170km;③乙車出發(fā)h時,兩車相遇;④甲車到達C地時,兩車相距40km.其中正確的是______(填寫所有正確結論的序號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題6分)甲、乙兩人進行摸牌游戲.現(xiàn)有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標有數(shù)字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.
(1)甲從中隨機抽取一張牌,記錄數(shù)字后放回洗勻,乙再隨機抽取一張.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數(shù)字的概率;
(2)若兩人抽取的數(shù)字和為2的倍數(shù),則甲獲勝;若抽取的數(shù)字和為5的倍數(shù),則乙獲勝.這個游戲公平嗎?請用概率的知識加以解釋.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊無縫隙地放在一個底面為矩形(長為15cm,寬為12cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在3×3的方格紙中,點A、B、C、D、E、F分別位于如圖所示的小正方形的頂點上.
(1)從A、D、E、F四個點中任意取一點,以所取的這一點及點B、C為頂點畫三角形,則所畫三角形是等腰三角形的概率是 ;
(2)從A、D、E、F四個點中先后任意取兩個不同的點,以所取的這兩點及點B、C為頂點畫四邊形,求所畫四邊形是平行四邊形的概率。(用樹狀圖或列表法求解).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點分別在軸的正半軸上,頂點的坐標為.點是邊上的一個動點(不與重合),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點且與邊交于點,連接.
(1)當點是邊的中點時,求點坐標(用含式子表示)
(2)在點的運動過程中,試證明:是一個定值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于有理數(shù)a,b,定義一種新運算“⊙”,規(guī)定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.
(1)計算2⊙(﹣3)的值;
(2)當a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示時,化簡a⊙b;
(3)已知(a⊙a)⊙a=8+a,求a的值.
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