【題目】甲、乙兩名射擊選示在10次射擊訓練中的成績統(tǒng)計圖(部分)如圖所示:
根據(jù)以上信息,請解答下面的問題;
選手 | A平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | a | 8 | 8 | c |
乙 | 7.5 | b | 6和9 | 2.65 |
(1)補全甲選手10次成績頻數(shù)分布圖.
(2)a= ,b= ,c= .
(3)教練根據(jù)兩名選手手的10次成績,決定選甲選手參加射擊比賽,教練的理由是什么?(至少從兩個不同角度說明理由).
【答案】(1)4;(2)8、1.2、7.5;(3)從平均數(shù)看,甲成績優(yōu)于乙的成績;從方差看,甲的方差小,說明甲的成績穩(wěn)定.
【解析】
(1)根據(jù)甲的成績頻數(shù)分布圖及題意列出10﹣(1+2+2+1),計算即可得到答案;
(2)根據(jù)平均數(shù)公式、中位數(shù)的求法和方差公式計算得到答案;
(3)從平均數(shù)和方差進行分析即可得到答案.
解:(1)甲選手命中8環(huán)的次數(shù)為10﹣(1+2+2+1)=4,
補全圖形如下:
(2)a==8(環(huán)),
c=×[(6﹣8)2+2×(7﹣8)2+4×(8﹣8)2+2×(9﹣8)2+(10﹣8)2]=1.2,
b==7.5,
故答案為:8、1.2、7.5;
(3)從平均數(shù)看,甲成績優(yōu)于乙的成績;從方差看,甲的方差小,說明甲的成績穩(wěn)定.
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【題目】閱讀:已知a+b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.
解:∵a+b=﹣4,ab=3,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(﹣4)2﹣2×3=10.
請你根據(jù)上述解題思路解答下面問題:
(1)已知a﹣b=﹣3,ab=﹣2,求(a+b)(a2﹣b2)的值.
(2)已知a﹣c﹣b=﹣10,(a﹣b)c=﹣12,求(a﹣b)2+c2的值.
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【題目】如圖,CD是一高為4米的平臺,AB是與CD底部相平的一棵樹,在平臺頂C點測得樹頂A點的仰角α=30°,從平臺底部向樹的方向水平前進3米到達點E,在點E處測得樹頂A點的仰角β=60°,求樹高AB(結果保留根號)
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【題目】如圖,物理教師為同學們演示單擺運動,單擺左右擺動中,在OA的位置時俯角∠EOA=30°,在OB的位置時俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,點A比點B高7cm.求:
(1)單擺的長度( ≈1.7);
(2)從點A擺動到點B經(jīng)過的路徑長(π≈3.1).
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【題目】提出問題:
(1)如圖,我們將圖(1)所示的凹四邊形稱為“鏢形”.在“鏢形”圖中,與、、的數(shù)量關系為____.
(2)如圖(2),已知平分,,,求的度數(shù).
由(1)結論得:
所以 即
因為
所以
所以.
解決問題:
(1)如圖(3),直線平分, 平分的外角,猜想與、的數(shù)量關系是______;
(2)如圖(4),直線平分的外角, 平分的外角,猜想與、的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】定義:至少有一組對邊相等的四邊形為“等對邊四邊形”.
(1)請寫出一個你學過的特殊四邊形中是“等對邊四邊形”的名稱;
(2)如圖1,四邊形ABCD是“等對邊四邊形”,其中AB=CD,邊BA與CD的延長線交于點M,點E、F是對角線AC、BD的中點,若∠M=60°,求證:EFAB;
(3)如圖2.在△ABC中,點D、E分別在邊AC、AB上,且滿足∠DBC=∠ECB∠A,線段CE、BD交于點.
①求證:∠BDC=∠AEC;
②請在圖中找到一個“等對邊四邊形”,并給出證明.
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【題目】已知:A(0,3),B(3,0),C(3,4)三點,點P(x,﹣0.5x),當△ABP的面積等于△ABC的面積時,則P點的坐標是_____.
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【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點E,延長BC至點F使CF=BE,連結AF,DE,DF.
(1)求證:四邊形AEFD是矩形;
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.
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【題目】如圖,某高樓頂部有一信號發(fā)射塔,在矩形建筑物ABCD的A、C兩點測得該塔頂端F的仰角分別為45°和60°,矩形建筑物寬度AD=20m,高度DC=30m則信號發(fā)射塔頂端到地面的高度(即FG的長)為( )
A.(35 +55)m
B.(25 +45)m
C.(25 +75)m
D.(50+20 )m
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