如圖所示,找出圖中可能相似的圖形.
解:圖(3)與圖(10)相似,圖(4)與圖(7)相似,圖(5)與圖 (8)相似,圖(6)與圖(11)相似.圖(9)與圖(12)相似,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖所示是某市區(qū)部分平面示意圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)若公園的位置可表示為(2,1),那么市政府可表示為
(0,0)
,動(dòng)物園可表示為
(9,3)
,圖書館可表示為
(2,2)

(2)商業(yè)大廈的東北方是
動(dòng)物園
,客運(yùn)站位于商業(yè)大廈的
正北
方向,市政府在
公園
的西南方向,在
中國(guó)銀行
的東南方向.
(3)若圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為0.5cm,則火車站到中國(guó)銀行的圖上距離是
4
,實(shí)際距離為
4 000 000

(4)找出圖中兩處距離相同的地點(diǎn)
圖書館與火車站、火車站與客運(yùn)站

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)上海的“磁懸浮”列車,依靠“磁懸浮”技術(shù)使列車懸浮在軌道上行使,從而減小阻力,因此列車時(shí)速可超過(guò)400公里.現(xiàn)在一個(gè)軌道長(zhǎng)為180cm的“磁懸浮”軌道架上做鋼球碰撞實(shí)驗(yàn),如圖所示,軌道架上安置了三個(gè)大小、質(zhì)量完全相同的鋼球A、B、C,左右各有一個(gè)鋼制擋板D和E,其中C到左擋板的距離為40cm,B到右擋板的距離為50cm,A、B兩球相距30cm.
精英家教網(wǎng)
(1)在數(shù)軸上,A球在坐標(biāo)原點(diǎn),B球代表的數(shù)為30,找出C球及右擋板E代表的數(shù),并填在圖中括號(hào)內(nèi).
(2)碰撞實(shí)驗(yàn)中(鋼球大小、相撞時(shí)間不記),鋼球的運(yùn)動(dòng)都是勻速的,當(dāng)一鋼球以一速度撞向另一靜止鋼球時(shí),這個(gè)鋼球停留在被撞鋼球的位置,被撞鋼球則以同樣的速度向前運(yùn)動(dòng),鋼球撞到左右擋板則以相同的速度反向運(yùn)動(dòng),現(xiàn)A球以每秒10cm的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)多少秒后B球第二次撞向右擋板E?
(3)在前面的條件下,當(dāng)3個(gè)鋼球運(yùn)動(dòng)的路程和為6米時(shí),哪個(gè)球正在運(yùn)動(dòng)此時(shí)A、B、C三個(gè)鋼球在數(shù)軸上代表的數(shù)分別是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我國(guó)上海的“磁懸浮”列車,依靠“磁懸浮”技術(shù)使列車懸浮在軌道上行使,從而減小阻力,因此列車時(shí)速可超過(guò)400公里.現(xiàn)在一個(gè)軌道長(zhǎng)為180cm的“磁懸浮”軌道架上做鋼球碰撞實(shí)驗(yàn),如圖所示,軌道架上安置了三個(gè)大小、質(zhì)量完全相同的鋼球A、B、C,左右各有一個(gè)鋼制擋板D和E,其中C到左擋板的距離為40cm,B到右擋板的距離為50cm,A、B兩球相距30cm.

(1)在數(shù)軸上,A球在坐標(biāo)原點(diǎn),B球代表的數(shù)為30,找出C球及右擋板E代表的數(shù),并填在圖中括號(hào)內(nèi).
(2)碰撞實(shí)驗(yàn)中(鋼球大小、相撞時(shí)間不記),鋼球的運(yùn)動(dòng)都是勻速的,當(dāng)一鋼球以一速度撞向另一靜止鋼球時(shí),這個(gè)鋼球停留在被撞鋼球的位置,被撞鋼球則以同樣的速度向前運(yùn)動(dòng),鋼球撞到左右擋板則以相同的速度反向運(yùn)動(dòng),現(xiàn)A球以每秒10cm的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)多少秒后B球第二次撞向右擋板E?
(3)在前面的條件下,當(dāng)3個(gè)鋼球運(yùn)動(dòng)的路程和為6米時(shí),哪個(gè)球正在運(yùn)動(dòng)此時(shí)A、B、C三個(gè)鋼球在數(shù)軸上代表的數(shù)分別是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是某市區(qū)部分平面示意圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)若公園的位置可表示為(2,1),那么市政府可表示為______,動(dòng)物園可表示為______,圖書館可表示為______.
(2)商業(yè)大廈的東北方是______,客運(yùn)站位于商業(yè)大廈的______方向,市政府在______的西南方向,在______的東南方向.
(3)若圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為0.5cm,則火車站到中國(guó)銀行的圖上距離是______,實(shí)際距離為______.
(4)找出圖中兩處距離相同的地點(diǎn)______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示是某市區(qū)部分平面示意圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)若公園的位置可表示為(2,1),那么市政府可表示為______,動(dòng)物園可表示為______,圖書館可表示為______.
(2)商業(yè)大廈的東北方是______,客運(yùn)站位于商業(yè)大廈的______方向,市政府在______的西南方向,在______的東南方向.
(3)若圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為0.5cm,則火車站到中國(guó)銀行的圖上距離是______,實(shí)際距離為______.
(4)找出圖中兩處距離相同的地點(diǎn)______.

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案