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小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:   隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

解:這個游戲不公平

根據題意可列表格:

第1只棋

第  結果

2只棋

A

B1

B2

C1

C2

A

(B1,A)

(B2,A)

(C1,A)

(C2,A)

B1

(A,B1

(B2,B1

(C1,B1

(C2,B1

B2

(A,B2

(B1,B2

(C1,B2

(C2,B2

C1

(A,C1

(B1,C1

(B2,C1

(C2,C1

C2

(A,C2

(B1,C2

(B2,C2

(C1,C2

表格或樹狀圖等正確

∴P(小明獲勝)=

P(小紅獲勝)=

修改游戲規(guī)則:若摸到B棋或C棋,則小紅勝

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•溧水縣二模)小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:

 隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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科目:初中數學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數學試卷(解析版) 題型:解答題

小明與小共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:

 隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

 

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科目:初中數學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數學試卷(帶解析) 題型:解答題

小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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