如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+3x+4與x軸交于點(diǎn)A、B(A在左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)M,對(duì)稱(chēng)軸與線段BC交于點(diǎn)N,點(diǎn)P為線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與B、C不重合) .
【小題1】求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
【小題2】在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)D,使|DC-DB|的值最大,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
【小題3】過(guò)點(diǎn)P作PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q,連接QM,當(dāng)四邊形PQMN滿(mǎn)足有一組對(duì)邊相等時(shí),求P點(diǎn)坐標(biāo).


【小題1】A(-1,0)、B(4,0)
【小題1】連結(jié)AC并延長(zhǎng)交拋物線的對(duì)稱(chēng)軸于D
求出直線AC解析式:
求出D點(diǎn)坐標(biāo)(1.5,10)

【小題1】N坐標(biāo)是(1.5,2.5)M坐標(biāo)是(
設(shè)P(),Q()
①四邊形PQMN是平行四邊形,此時(shí)PQ=MN
由題意得,=()-(-
解得=2.5,=1.5(舍去)此時(shí)P(2.5,1.5),
②四邊形PQMN是等腰梯形,此時(shí)PN=QM
進(jìn)一步得MG=NH(QG、 PH是所添的垂線段)
從而得方程   
解得=0.5,=1.5(舍去)
此時(shí)P(0.5,3.5),
綜合上述兩種情況可知:當(dāng)四邊形PQMN滿(mǎn)足有一組對(duì)邊相等時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(2.5,1.5)或(0.5,3.5)

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為直角三角形ABC的直角頂點(diǎn),∠B=30°,銳角頂點(diǎn)A在雙曲線y=
1x
上運(yùn)動(dòng),則B點(diǎn)在函數(shù)解析式
 
上運(yùn)動(dòng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,⊙P與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-1),AB精英家教網(wǎng)=2
3

(1)求⊙P的半徑.
(2)將⊙P向下平移,求⊙P與x軸相切時(shí)平移的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(a,0),B(b,0),C(0,c),且a,b,c滿(mǎn)足
a+2
+|b-2|+(c-b)2=0
.點(diǎn)D為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接CD.
(1)判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)D作CD的垂線,過(guò)點(diǎn)B作BC的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,作GH⊥AB于H,求證:
S△CAD
S△DGH
=
AD
GH

(3)如圖,若點(diǎn)D到CA、CO的距離相等,E為AO的中點(diǎn),且EF∥CD交y軸于點(diǎn)F,交CA于M.求
FC+2AE
3AM
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6)C是線段AB的中點(diǎn).請(qǐng)問(wèn)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使得以P、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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