你一定玩過蕩秋千的游戲吧,小明在蕩秋千時發(fā)現(xiàn):如圖,當秋千AB在靜止位置時,下端B離地面0.5米,當秋千蕩到AC位置時,下端C距靜止時的水平距離CD為4米,距地面2.5米,請你計算秋千AB的長.
∵AB=AC,AD=AB-(2.5-0.5)=AB-2,CD=4米,
由勾股定理得AD2+CD2=AC2,
∴(AB-2)2+42=AB2,
-4AB=-20,
解得AB=5m,
∴秋千AB的長為5m.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將一根21cm的筷子,置于底面直徑為8cm,高15cm的圓柱形水杯中,則筷子露在杯子外面的最短長度是______cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
5
、
10
、
13
,求此三角形的面積.小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.
(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上:______.
思維拓展:
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構圖法.如果△ABC三邊的長分別
5
a、
8
a、
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a(a>0),請利用圖②的正方形網格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應的△ABC,并求出它的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為( 。
A.0.8米B.3.2米C.2.4米D.3米

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)如圖(1)以Rt△ABC的三邊為直徑的三個半圓面積分別表示為S1、S2、S3,則:S1、S2、S3之間有什么關系?證明你的結論.
(2)如圖(2),將圖(1)的面積為S3的半圓沿斜邊AB所在的直線翻折,翻折后的半圓恰好經過直角頂點C,若AB=5,AC=4,請你利用(1)中的結論求出圖(2)中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,延長BA到點D,使AD=
1
2
AB,點G、E、F分別為邊AB、BC、AC的中點.求證:DF=BE.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,已知∠A=60°,AB=2,AC=3,試求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是2002年8月在北京召開的第24屆國際數(shù)學家大會的會標,它是由4個相同的直角三角形拼和而成.若圖中大小正方形的面積分別為52cm2和4cm2,則直角三角形的兩條直角邊的和是______cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,點A表示-1,點B表示+2,CB⊥AB,垂足為B,AB=3BC,以A為圓心,AC的長為半徑畫弧交數(shù)軸于點D、E兩點,設D、E表示的數(shù)分別為m、n,則m+n+mn=______.

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