-72+2×(-3)2-(-6)÷(-
13
)2．
分析：根據(jù)運算順序先算乘方運算，原式第一項表示7平方的相反數(shù)，第二項（-3）2表示兩個-3的乘積，第三項除式表示兩個-
1
3
的乘積，然后計算乘除運算，最后計算加減運算，即可得到結果．
解答：解：原式=-49+2×9-（-6）÷
1
9

=-49+18-（-6）×9
=-49+18+54
=23．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，有理數(shù)的混合運算首先弄清運算順序，先乘方，再乘除，最后算加減，有括號先算括號里邊的，同級運算從左到右依次進行計算，然后利用各種運算法則計算，有時可以利用運算律來簡化運算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)一模）某校為了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

（1）補全條形統(tǒng)計圖，并求出扇形統(tǒng)計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數(shù)為
72°
72°
；
（2）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在
B
B
等級內（填A、B、C或D）；
（3）若該校九年級學生共有1900人，請你估計這次考試中獲得A級和B級的九年級學生共有多少人？
（4）如果你是該校的初三體育老師，請對初三學生提出一條合理化的要求．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•黃埔區(qū)一模）某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如圖兩幅統(tǒng)計圖，由圖中所給信息知，扇形統(tǒng)計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數(shù)為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=x-5，令x=
1
2
、1、
3
2
、2、
5
2
、3、
7
2
、4，可得函數(shù)圖象上的八個點．在這八個點中隨機取兩個點P（x1，y1）、Q（x2，y2），則P、Q兩點在同一反比例函數(shù)圖象上的概率是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•內江）已知A（1，5），B（3，-1）兩點，在x軸上取一點M，使AM-BM取得最大值時，則M的坐標為
（
7
2
，0）
（
7
2
，0）
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•翔安區(qū)一模）如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（2，3）、B（6，3），連結AB．如果點P在直線y=x+1上，且點P到直線AB的距離大于或等于1，那么稱點P是線段AB的“疏遠點”．
（1）判斷點C（
5
2
，
7
2
）是否是線段AB的“疏遠點”，并說明理由；
（2）若點Q（m，n）是線段AB的“疏遠點”，求m的取值范圍．

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