【題目】某文化用品商店用2000元購進(jìn)一批小學(xué)生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購進(jìn)第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價貴了2元,結(jié)果第二批用了6600元.若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是30元,全部售出后,商店共盈利多少元?
【答案】3400元
【解析】試題分析:
由題意可知:要求共盈利多少,就需要先求出每批次每個書包的進(jìn)價,并進(jìn)一步求出每批次書包的數(shù)量才能求出總利潤;故我們設(shè)第一批次書包進(jìn)價為每個元,根據(jù)題中已知的數(shù)量關(guān)系可列出分式方程來求解.
試題解析:
設(shè)第一批每只書包的進(jìn)價是元,根據(jù)題意得: ,解得=20,
經(jīng)檢驗(yàn): =20是所列分式方程的解,且符合實(shí)際意義,
∴第二批書包每個進(jìn)價為22元,
∴兩批次書包銷售完后共盈利: (元).
答:兩批次書包銷售完共獲利3400元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,且CD=24,點(diǎn)M在⊙O上,MD經(jīng)過圓心O,聯(lián)結(jié)MB.
(1)若BE=8,求⊙O的半徑;
(2)若∠DMB=∠D,求線段OE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(﹣2,3)在( 。
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(12,0)、(12,6),直線y=﹣x+b與y軸交于點(diǎn)P,與邊OA交于點(diǎn)D,與邊BC交于點(diǎn)E.
(1)若直線y=﹣x+b平分矩形OABC的面積,求b的值;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)直線y=﹣x+b繞點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)時,與直線BC和x軸分別交于點(diǎn)N、M,問:是否存在ON平分∠CNM的情況?若存在,求線段DM的長;若不存在,請說明理由;
(3)在(1)的條件下,將矩形OABC沿DE折疊,若點(diǎn)O落在邊BC上,求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不在邊BC上,求將(1)中的直線沿y軸怎樣平移,使矩形OABC沿平移后的直線折疊,點(diǎn)O恰好落在邊BC上.
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