【題目】計算：

（1）；

（2）﹣23+（﹣3）×|﹣4|﹣（﹣4）2+（﹣2）

（3）3x2﹣（2x2﹣2x）+（4x﹣3x2）

（4）4（a2﹣5a）﹣5（2a2﹣3a）

【答案】（1）2；（2）﹣38；（3）﹣2x2+6x；（4）﹣6a2﹣5a．

【解析】

（1）先將除法轉(zhuǎn)化為乘法，再利用乘法運(yùn)算法則計算可得；

（2）根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計算可得；

（3）先去括號，再合并同類項(xiàng)即可得；

（4）先去括號，再合并同類項(xiàng)即可得．

解：（1）原式＝（﹣81）××（﹣）＝2；

（2）原式＝﹣8﹣12﹣16﹣2＝﹣38；

（3）原式＝3x2﹣2x2+2x+4x﹣3x2

＝﹣2x2+6x；

（4）原式＝4a2﹣20a﹣10a2+15a

＝﹣6a2﹣5a．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，一個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離就是這個數(shù)的絕對值。那么任意兩個數(shù)與它們在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)之間的距離又有什么關(guān)系呢？

（1）如圖所示，-3，-1，2，4在數(shù)軸上分別對應(yīng)點(diǎn)。

則①點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離為_______________；②兩點(diǎn)之間的距離為_____________；

③兩點(diǎn)之間的距離為______________；④兩點(diǎn)之間的距離為_______________。

你的結(jié)論：如果兩個數(shù)在數(shù)軸上分別對應(yīng)點(diǎn)，那么與兩點(diǎn)之間的距離表示為______________________。（用含的式子表示）

（2）利用（1）的結(jié)論解決下列問題：

已知數(shù)軸上點(diǎn)對應(yīng)，點(diǎn)對應(yīng)3，且與之間的距離是8，求的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形中，與交于點(diǎn)，點(diǎn)在上，，，，點(diǎn)是的中點(diǎn)，若點(diǎn)以/秒的速度從點(diǎn)出發(fā)，沿向點(diǎn)運(yùn)動：點(diǎn)同時以/秒的速度從點(diǎn)出發(fā)，沿向點(diǎn)運(yùn)動，點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時停止運(yùn)動，點(diǎn)也時停止運(yùn)動，當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動( )秒時，以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

A. 2B. 3C. 3或5D. 4或5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形中，是上一點(diǎn)，垂直平分，分別交、、于點(diǎn)、、，連接、.

(1)求證：；

(2)求證：四邊形是菱形；

(3)若，為的中點(diǎn)，，求的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A（1，0）、B（﹣3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，3），設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D．

（1）求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（2）試判斷△BCD的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】剛剛升入初一，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但體育一般的王晴同學(xué)未雨綢繆，已經(jīng)為將來的體育中考做起了準(zhǔn)備.上周末她在家練習(xí)1分鐘跳繩，以每分鐘150下為基準(zhǔn)，超過或不足的部分分別用正負(fù)數(shù)來表示，8次成績（單位：下）分別是－10，－8，－5，－2，＋2，＋8，＋3，－4.

（1）成績最好的一次比最差的一次多跳多少下？

（2）求王晴這8次跳繩的平均成績.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,D為AB的中點(diǎn),F為BC邊上一點(diǎn),連接CD、AF交干點(diǎn)E.若∠FAC=90°-3∠BAF,BF:AC=2:5,EF=2,則AB長為__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=5,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,則BD的長為（）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某日的錢塘江觀潮信息如圖：

按上述信息，小紅將“交叉潮”形成后潮頭與乙地之間的距離s（千米）與時間t（分鐘）的函數(shù)關(guān)系用圖3表示，其中：“11：40時甲地‘交叉潮’的潮頭離乙地12千米”記為點(diǎn)A（0，12），點(diǎn)B坐標(biāo)為（m，0），曲線BC可用二次函數(shù)s=t2+bt+c（b，c是常數(shù)）刻畫．

（1）求m的值，并求出潮頭從甲地到乙地的速度；

（2）11：59時，小紅騎單車從乙地出發(fā)，沿江邊公路以0.48千米/分的速度往甲地方向去看潮，問她幾分鐘后與潮頭相遇？

（3）相遇后，小紅立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭，沿江邊公路按潮頭速度與潮頭并行，但潮頭過乙地后均勻加速，而單車最高速度為0.48千米/分，小紅逐漸落后．問小紅與潮頭相遇到落后潮頭1.8千米共需多長時間？（潮水加速階段速度v=v0+（t﹣30），v0是加速前的速度）．

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同步練習(xí)冊答案