【題目】如圖所示:
(1)∵_(dá)_______=__________(已知)
∴AB∥CD(同位角相等,兩條直線平行)
(2)∵_(dá)________=__________(已知)
∴AB∥CD(內(nèi)位角相等,兩條直線平行)
(3)∵_(dá)________+_________=180(已知)
∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩條直線平行)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,已知對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若E、F是AC上兩動(dòng)點(diǎn),分別從A、C兩點(diǎn)以相同的速度1cm/s向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)E與F不重合時(shí),四邊形DEBF是否是平行四邊形?請(qǐng)說明理由;
(2)若AC=16cm,BD=12cm,點(diǎn)E,F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形DEBF能否為矩形?如能,求出此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值,如不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 △ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC于D,點(diǎn)E,F分別在AD,AB是,則BE+EF的最小值是
A. 4 B. 4.8 C. 5 D. 5.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( )
A.了解天津市中小學(xué)學(xué)生課外閱讀情況
B.了解天津市空質(zhì)量情況
C.了解天津市居民的環(huán)保意識(shí)情況
D.了解七年級(jí)班同學(xué)的視力情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】丁丁做了以下四道計(jì)算題:①(﹣1)2010=2010;②0﹣(﹣1)=﹣1;③a2=(﹣a)2 , ④5÷(﹣5)=﹣1,請(qǐng)您幫他檢查一下,他一共做對(duì)了( )
A.1題
B.2題
C.3題
D.4題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為的中點(diǎn),BD為弦,CE⊥BD于點(diǎn)E,
(1)如圖1,求證:CE=DE;
(2)如圖2,連接OE,求∠OEB的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)條件下,延長CE,交直徑AB于點(diǎn)F,延長EO,交⊙O于點(diǎn)G,連接BG,CE=2,EF=3,求△EBG的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)E(x0,y0),F(x2,y2),點(diǎn)M(x1,y1)是線段EF的中點(diǎn),則, .在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)A(1,-1),B(-1,-1),C(0,1),點(diǎn)P(0,2)關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)為P1(即P,A,P1三點(diǎn)共線,且PA=P1A),P1關(guān)于B的對(duì)稱點(diǎn)為P2,P2關(guān)于C的對(duì)稱點(diǎn)為P3,按此規(guī)律繼續(xù)以A,B,C為對(duì)稱點(diǎn)重復(fù)前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,則點(diǎn)P2015的坐標(biāo)是( )
A. (0,0) B. (0,2)
C. (2,-4) D. (-4,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x+b與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(3,1),連接OA.
(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;
(2)若S△AOB:S△BOC=1:2,求直線y=k1x+b的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:將直線y=x﹣1向上平移2個(gè)單位長度后得到直線y=kx+b,則下列關(guān)于直線y=kx+b的說法正確的是( 。
A. 經(jīng)過第一、二、四象限 B. 與x軸交于(1,0)
C. 與y軸交于(0,1) D. y隨x的增大而減小
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