如圖3所示,已知墻的長度是20米,利用墻的一邊,用籬笆圍成一個(gè)面積為96平方米的長方形ABCD,中間用籬笆分隔出兩個(gè)小長方形,總共用去36米長的籬笆,求AB的長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列等式變形正確的是( )
A.如果 x=y,那么 x﹣2=y﹣2 B.如果﹣x=8,那么 x=﹣4 C.如果 mx=my,那么 x=y D.如果|x|=|y|,那么 x=y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2012年11月11日,某網(wǎng)站銷售額191億人民幣.2014年,銷售額增長到571億人民幣,設(shè)這兩年銷售額的平均增長率為x,則根據(jù)題意可列出方程_____ ________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)探究新知:如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置
關(guān)系,并說明理由.
(2)結(jié)論應(yīng)用:① 如圖2,點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,過點(diǎn)M
作ME⊥y軸,過點(diǎn)N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F.試證明:MN∥EF.
② 若①中的其他條件不變,只改變點(diǎn)M,N的位置如圖3所示,請判斷 MN與
EF是否平行?請說明理由.
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