已知x=
1
2
是關(guān)于x的方程mx+2=2(m-x)的解,那么x的值是(  )
A、
1
2
B、2
C、
3
2
D、3
考點(diǎn):一元一次方程的解
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:將x的值代入方程計(jì)算即可求出m的值.
解答:解:將x=
1
2
代入方程得:
1
2
m+2=2(m-
1
2
),
整理得:
1
2
m+2=2m-1,
移項(xiàng)合并得:
3
2
m=3,
解得:m=2,
故選B
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三元一次方程組
x-y=1
y+z=2
2x-z=3
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將△ABC水平向右平移到△DEF,若A、D兩點(diǎn)之間的距離為1,CE=1.5,則BF的長(zhǎng)為( 。
A、3B、4C、3.5D、4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠由于管理水平提高,生產(chǎn)成本逐月下降.原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是1600元,兩個(gè)月后,降至900元.如果產(chǎn)品成本的月平均降低率是x,那么根據(jù)題意所列方程正確的是( 。
A、1600(1-x)=900
B、900(1+x)=1600
C、1600(1-x)2=900
D、900(1+x)2=1600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB⊥CD,垂足為O,EF是過(guò)點(diǎn)O的一條直線,則∠1與∠2的關(guān)系一定是( 。
A、互補(bǔ)B、相等
C、互余D、互為對(duì)頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是正方體的一種平面展開(kāi)圖,把它折成正方體后,與“月”相對(duì)的是(  )
A、落B、三C、號(hào)D、嫦

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知菱形的邊長(zhǎng)與一條對(duì)角線的長(zhǎng)度均為2,則這個(gè)菱形的面積是( 。
A、
3
cm2
B、3cm2
C、2
3
cm2
D、4cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△BAD的邊AC和BD相交于點(diǎn)O,若∠D=∠C,DO=CO,∠COB=60°,則∠CAB的度數(shù)為(  )
A、60°B、45°
C、30°D、25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2
3
,0)、(0,2),P是△AOB外接圓上的一點(diǎn),且∠AOP=45°.
(1)如圖1,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)如圖2,連BP、AP,在PB上任取一點(diǎn)E,連AE,將線段AE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到AF,連BF,交AP于點(diǎn)G,當(dāng)E在線段BP上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與B、P重合),
BE
PG
是否為定值?
(3)如圖3,點(diǎn)Q是弧AP上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、P重合),連PQ、AQ、BQ,
BQ-AQ
PQ
是否為定值?若是,請(qǐng)求其值;若不是,求其范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案