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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩人分別后,沿著鐵路反向而行。此時(shí),一列火車勻速地向甲迎面駛來(lái),列車在甲身旁開過(guò),用了15s;然后在乙身旁開過(guò),用了17s。已知兩人的步行速度都是3.6km/h。(1)這列火車有多長(zhǎng)?(2)當(dāng)火車從乙身旁經(jīng)過(guò)后,此時(shí)甲乙兩人之間的距離是多少m?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn),再將它們按從小到大的順序用“<”連接起來(lái).
-1, 0, -|-2.5|, -(-3), 1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在下列四個(gè)幾何體中,它的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)完全相同的是 …………………………………………………………………………( )
A.①② B.②③ C.①④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明做作業(yè)時(shí),不小心將方程中●的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,怎么辦呢?
(1)小紅告訴他該方程的解是x=3.那么這個(gè)常數(shù)應(yīng)是多少呢?
(2)小芳告訴他該方程的解是負(fù)數(shù),并且這個(gè)常數(shù)是負(fù)整數(shù),請(qǐng)你試求該方程的解.
(友情提醒:設(shè)這個(gè)常數(shù)為m.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
化簡(jiǎn)x-(1-2x+x2)+(-1+3x-x2)所得結(jié)果是
A.2x-2 B.-2x2+6x-2 C.2x D.2x2-6x+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OA,OB,且OA⊥OB,連結(jié)AB,F(xiàn)在⊙O上找一點(diǎn)C,使OA2+AB2=BC2,則∠OAC的度數(shù)為( 。
A.15°或75° B.20°或70° C.20° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
火星和地球的距離約為34 000 000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示34 000 000的結(jié)果是( )
A.0.34×108 B.3.4×106 C.3.4×107 D.34×106
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