【題目】綜合與實踐

問題背景

折紙是一種許多人熟悉的活動,將折紙的一邊二等分、四等分都是比較容易做到的,但將一邊三等分就不是那么容易了,近些年,經(jīng)過人們的不懈努力,已經(jīng)找到了多種將正方形折紙一邊三等分的精確折法,最著名的是由日本學者芳賀和夫發(fā)現(xiàn)的三種折法,現(xiàn)在被數(shù)學界稱之為芳賀折紙三定理.其中,芳賀折紙第一定理的操作過程及內(nèi)容如下(如圖1):

操作1:將正方形ABCD對折,使點A與點D重合,點B與點C重合.再將正方形ABCD展開,得到折痕EF;

操作2:再將正方形紙片的右下角向上翻折,使點C與點E重合,邊BC翻折至B'E的位置,得到折痕MN,B'E與AB交于點P.則P即為AB的三等分點,即AP:PB=2:1.

解決問題

(1)在圖1中,若EF與MN交于點Q,連接CQ.求證:四邊形EQCM是菱形;

(2)請在圖1中證明AP:PB=2:l.

發(fā)現(xiàn)感悟

若E為正方形紙片ABCD的邊AD上的任意一點,重復“問題背景”中操作2的折紙過程,請你思考并解決如下問題:

(3)如圖2.若 =2.則=   

(4)如圖3,若=3,則=   ;

(5)根據(jù)問題(2),(3),(4)給你的啟示,你能發(fā)現(xiàn)一個更加一般化的結(jié)論嗎?請把你的結(jié)論寫出來,不要求證明.

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)4;(4)6;(5)見解析.

【解析】分析:(1)由折疊可得,CM=EM,∠CMQ=EMQ,四邊形CDEF是矩形,由CM=EQ,CMQE,可證四邊形EQCM是平行四邊形,進而證明四邊形EQCM是菱形;

(2)設正方形ABCD的邊長為1CM=x,則EM=xDM=1x,在RtDEM中,由勾股定理可求得x的值,由△AEP∽△DME,列比例式求出AP的值,進而求出PB的值,從而結(jié)論可求;

(3)設正方形ABCD的邊長為1,CM=x,則EM=x,DM=1﹣x,Rt△DEM中,由勾股定理可得x的值,由AEP∽△DME,可得AP的值和BP的值,進而求得結(jié)論.

(4)與(3)相同的方法求解即可;

(5)與(3)相同的方法求解即可;

詳解:(1)由折疊可得,CM=EM,CMQ=EMQ,四邊形CDEF是矩形,

CDEF,

∴∠CMQ=EQM,

∴∠EQM=EMQ,

ME=EQ,

∴CM=EQ

又∵CMQE,

∴四邊形EQCM是平行四邊形,

又∵CM=EM,

∴四邊形EQCM是菱形;

(2)如圖1,設正方形ABCD的邊長為1,CM=x,則EM=x,DM=1﹣x,

RtDEM中,由勾股定理可得:EM2=ED2+DM2,

x2=(2+(1﹣x)2,解得x=,

CM=,DM=,

∵∠PEM=D=90°,

∴∠AEP+DEM=90°,DEM+EMD=90°,

∴∠AEP=DME,

又∵∠A=D=90°,

∴△AEP∽△DME,

=,即,解得AP=,

PB=

AP:PB=2:l.

(3)如圖2,設正方形ABCD的邊長為1,CM=x,則EM=x,DM=1﹣x,

RtDEM中,由勾股定理可得:EM2=ED2+DM2

x2=(2+(1﹣x)2,解得x=,

CM=,

DM=,

AEP∽△DME,可得

=,即,解得AP=,

PB=

=4,

故答案為:4;

(4)如圖3,同理可得AP=,PB=

=6,

故答案為:6;

(5)根據(jù)問題(2),(3),(4),可得當(n為正整數(shù)),則

理由:設正方形ABCD的邊長為1,CM=x,則EM=x,DM=1﹣x,

RtDEM中,由勾股定理可得:EM2=ED2+DM2,

x2=(2+(1﹣x)2,解得x=,

DM=1﹣CM=

AEP∽△DME,可得

=,即,解得AP=,

PB=,

練習冊系列答案
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∴∠BOC180°-∠AOC °.

OD是∠BOC的角平分線,

∴∠COD BOC .( )

∴∠COD65°.

OEOC于點O,(已知).

∴∠COE °.( )

∴∠DOE=∠COE-∠COD ° .

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