21、如圖,是由4個(gè)正方形組成的圖形,請(qǐng)?jiān)诮o出的圖中再補(bǔ)出一個(gè)正方形,使整個(gè)圖形成為軸對(duì)稱圖形.(要求給出三種方案)
分析:先根據(jù)圖形的性質(zhì)確定對(duì)稱軸,再添加正方形.
解答:解:
點(diǎn)評(píng):解答此題要明確軸對(duì)稱的性質(zhì):
①對(duì)稱軸是一條直線.
②垂直并且平分一條線段的直線稱為這條線段的垂直平分線,或中垂線.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.
③在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸兩側(cè)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸兩側(cè)的距離相等.
④在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸把圖形分成完全相等的兩份.
⑤如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由兩個(gè)正方形組成的長(zhǎng)方形花壇ABCD,小明從頂點(diǎn)A沿著花壇間小路走到長(zhǎng)邊中點(diǎn)O,再從中點(diǎn)O走到正方形OCDF的中心O1,再從中心O1走到正方形O1GFH的中心O2,又從中心O2走到正方形O2IHJ的中心O3,再精英家教網(wǎng)從O3走到正方形O3KJP的中心O4,一共走了31
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m,則長(zhǎng)方形花壇ABCD的周長(zhǎng)是( 。
A、36mB、48m
C、96mD、60m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題(不寫作法)
(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).②在x軸上畫出點(diǎn)P,使PA+PC最小.

(2)如圖,是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你用三種方法分別在這三個(gè)圖形中再添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形都是一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你用兩種方法分別在這三個(gè)圖形中再添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形都是一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).②在x軸上畫出點(diǎn)P,使PA+PC最。

(2)如圖,是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你用三種方法分別在這三個(gè)圖形中再添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形都是一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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