15、適當(dāng)建立直角坐標(biāo)系，描出點(diǎn)（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），并用線段順次連接各點(diǎn)．
（1）看圖案像什么；
（2）作如下變化：縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)減2，并順次連接各點(diǎn)，所得的圖案與原來(lái)相比有什么變化．
分析：（1）描點(diǎn)根據(jù)順序連線即可．
（2）根據(jù)平移前后圖形的形狀和大小沒(méi)有變化可知，圖案大小形狀沒(méi)有變化，位置向左平移兩個(gè)單位．
解答：解：（1）像“魚”．
（2）縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)減2，即向左平移兩個(gè)單位，根據(jù)平移前后圖形的形狀和大小沒(méi)有變化可知，圖案大小形狀沒(méi)有變化，位置向左平移兩個(gè)單位．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，
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34、適當(dāng)建立直角坐標(biāo)系，描出點(diǎn)（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），并用線段順次連接各點(diǎn)．
（1）看圖案像什么？
（2）作如下變化：縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)減2，并順次連接各點(diǎn)，所得的圖案與原來(lái)相比有什么變化？
（3）在直角坐標(biāo)系中，畫出三角形AOB，使A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-2，-4），B（-6，-2）．試求出三角形AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

先適當(dāng)建立直角坐標(biāo)系，再寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)；并求△ABC的面積．

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適當(dāng)建立直角坐標(biāo)系，描出點(diǎn)（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），并用線段順次連接各點(diǎn)．
（1）看圖案像什么；
（2）作如下變化：縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)減2，并順次連接各點(diǎn)，所得的圖案與原來(lái)相比有什么變化．

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