科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣、兩類薄弱學校全部進行改造.根據(jù)預算,共需資金1575萬元.改造一所類學校和兩所類學校共需資金230萬元;改造兩所類學校和一所類學校共需資金205萬元.
(1)改造一所類學校和一所類學校所需的資金分別是多少萬元?
(2)若該縣的類學校不超過5所,則類學校至少有多少所?
(3)我市計劃今年對該縣、兩類學校共6所進行改造,改造資金由國家財政和地方財政共同承擔.若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財政投入到、兩類學校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計算求出有幾種改造方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
學校組織七、八、九年級同學參加某項綜合實踐活動.
如圖所示的扇形統(tǒng)計圖表示上述各年級參加人數(shù)的分布情況.
已知九年級有80人參加,則這三個年級參加該項綜合實踐活動共有 人
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