【題目】如圖,在中,,,正方形的邊長(zhǎng)為2,將正方形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,連接、、.
(1)猜想:的值是__________,直線與直線相交所成的銳角度數(shù)是__________;
(2)探究:直線與垂直時(shí),求線段的長(zhǎng);
(3)拓展:取的中點(diǎn),連接,直接寫(xiě)出線段長(zhǎng)的取值范圍.
【答案】(1),;(2)或;(3)(3).
【解析】
(1)證明△CBD∽△ABE,相似比為,△ABE可以看做△CBD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后放大得到,故直線與直線相交所成的銳角度數(shù)是45°;
(2)證明,得到,分點(diǎn)在線段上和點(diǎn)在線段延長(zhǎng)線上兩類(lèi)討論,分別求出AE長(zhǎng),即可求出CD;
(3)延長(zhǎng)EF到G使得FG=EF,連接AG,BG,則△BFG為等腰直角三角形,求出BG,證明MF=,根據(jù)三角形三邊關(guān)系求出AG取值范圍,問(wèn)題得解.
解:(1)由題意得,△ABC, △EBD都是等腰直角三角形,
∴,
∴
∴△CBD∽△ABE
∴,△ABE可以看做△CBD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后放大得到,故直線與直線相交所成的銳角度數(shù)是45°;
(2)∵是腰長(zhǎng)為4的等腰直角三角形,四邊形的邊長(zhǎng)為2的正方形,
∴,,,
∴,,∴.
∴,∴.
∵,∴當(dāng)時(shí),、、三點(diǎn)在一直線上時(shí),
在中,∵,∴.
如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),,∴;
如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段延長(zhǎng)線上時(shí),,∴.
綜上所述,當(dāng)時(shí),線段的長(zhǎng)為或;
(3)延長(zhǎng)EF到G使得FG=EF,連接AG,BG,
則△BFG為等腰直角三角形,
∴BG=BF=,
∵M為AE中點(diǎn),F為EG中點(diǎn),
∴MF為△EAG中位線,
∴MF=,
在△ABG中,∵AB-BG≤AG≤AB+BG,
∴≤AG≤,
∴≤MF≤ .
本題為相似的綜合題,考查了相似三角形的判定和性質(zhì),正方形,等腰直角三角形的性質(zhì),三角形中位線定理,三角形三邊關(guān)系,解題關(guān)鍵是找到圖形中的旋轉(zhuǎn)相似,注意運(yùn)用好分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,問(wèn)題3中要善于構(gòu)造中位線解決問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對(duì)角線AC.BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=.OE=2,求線段CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為推廣陽(yáng)光體育“大課間”活動(dòng),我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開(kāi)設(shè)A:實(shí)心球.B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A(-3,0)、B(1,0),與y軸交于點(diǎn)D(0,3),過(guò)頂點(diǎn)C作CH⊥x軸于點(diǎn)H.
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連結(jié)AD、CD,若點(diǎn)E為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與頂點(diǎn)C不重合),當(dāng)△ADE與△ACD面積相等時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與頂點(diǎn)C不重合),過(guò)點(diǎn)P向CD所在的直線作垂線,垂足為點(diǎn)Q,以P、C、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ACH相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,向廣大教職工和學(xué)生普及新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識(shí),做好師生返校前的衛(wèi)生安全防護(hù)教育,上好開(kāi)學(xué)第一課,省教育廳要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料.某中學(xué)為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)測(cè)試,德育處隨機(jī)從七、八兩個(gè)年級(jí)各抽取20名學(xué)生的答卷成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,過(guò)程如下:
收集數(shù)據(jù)
八年級(jí):
85 | 80 | 95 | 100 | 90 | 95 | 85 | 65 | 75 | 85 |
90 | 90 | 70 | 90 | 100 | 80 | 80 | 90 | 95 | 75 |
七年級(jí):
80 | 60 | 80 | 95 | 65 | 100 | 90 | 85 | 85 | 80 |
95 | 75 | 80 | 90 | 70 | 80 | 95 | 75 | 100 | 90 |
整理數(shù)據(jù)
成績(jī)(分) | ||||
八年級(jí) | 2 | 5 | ||
七年級(jí) | 3 | 7 | 5 | 5 |
分析數(shù)據(jù)
統(tǒng)計(jì)量 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
八年級(jí) | 85.75 | 87.5 | |
七年級(jí) | 83.5 | 80 |
應(yīng)用數(shù)據(jù)
(1)填空:__________,__________,__________,__________;
(2)看完統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你認(rèn)為對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)掌握更好的年級(jí)是__________;
(3)若八年級(jí)共有500人參與答卷,請(qǐng)估計(jì)八年級(jí)成績(jī)大于90分的人數(shù);
(4)在這次測(cè)試中,八年級(jí)學(xué)生甲與七年級(jí)學(xué)生乙的成績(jī)都是85分,請(qǐng)判斷兩人在各自年級(jí)的排名誰(shuí)更靠前,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠EOF=60°,在射線OE上取一點(diǎn)A,使OA=10cm,在射線OF上取一點(diǎn)B,使OB=16cm.以OA、OB為鄰邊作平行四邊形OACB.若點(diǎn)P在射線OF上,點(diǎn)Q在線段CA上,且CQ:OP=1:2.設(shè)CQ=a(a>0).
(1)連接PQ,當(dāng)a=2時(shí),求線段PQ的長(zhǎng)度.
(2)若以點(diǎn)P、B、C、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求a的值.
(3)連接PQ,以PQ所在的直線為對(duì)稱(chēng)軸,作點(diǎn)C關(guān)于直線PQ的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C',當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在平行四邊形OACB的邊上或者邊所在的直線上時(shí),直接寫(xiě)出a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有5張除正面數(shù)字外完全相同的卡片,正面數(shù)字分別為1,2,3,4,5,將卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字后放回,洗勻后再次隨機(jī)抽出一張,則抽出的兩張卡片上所寫(xiě)數(shù)字相同的概率______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】位于湖北省荊州市濱江公園旁的萬(wàn)壽寶塔始建于明熹靖年間,周邊風(fēng)景秀麗.隨著年代的增加,目前塔底低于地面約7米.某校學(xué)生先在地面處側(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?/span>30°,再向古塔方向行進(jìn)米后到達(dá)處,在處側(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?/span>45°(如圖所示),已知古塔的整體高度約為40米,那么的值為_________米.(結(jié)果保留根式)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金松科技生態(tài)農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖有限公司種植和銷(xiāo)售一種綠色羊肚菌,已知該羊肚菌的成本是12元/千克,規(guī)定銷(xiāo)售價(jià)格不低于成本,又不高于成本的兩倍.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某天該羊肚菌的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售價(jià)格x(元/千克)的函數(shù)關(guān)系如下圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)求這一天銷(xiāo)售羊肚菌獲得的利潤(rùn)W的最大值;
(3)若該公司按每銷(xiāo)售一千克提取1元用于捐資助學(xué),且保證每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于3600元,問(wèn)該羊肚菌銷(xiāo)售價(jià)格該如何確定.
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