【題目】下列說法中,不正確的是(
A.8的立方根是2
B.﹣8的立方根是﹣2
C.0的立方根是0
D.125的立方根是±5

【答案】D
【解析】解:A、8的立方根是2,故選項正確; B、﹣8的立方根是﹣2,故選項正確;
C、0的立方根是0,故選項正確;
D、∵5的立方等于125,∴125的立方根等于5,故選項錯誤.
故選D.
ABCD都利用立方根的性質即可判定.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若∠A和∠B的兩邊分別平行,且∠A比∠B的兩倍少30°,則∠B的度數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,8×6正方形方格中A、B、C在小正方形的頂點上

1)在圖中畫出與ABC關于直線成軸對稱的ABC,并回答問題

圖中線段CC被直線l

2)在直線l上找一點D,使線段DB+DC最短.(不寫作法應保留作圖痕跡)

3在直線l確定一點P,使得|PA-PB|的值最。ú粚懽鞣,應保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標系,一條圓弧經過網(wǎng)格點A、B、C,請在網(wǎng)格中進行下列操作:

(1)請在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置,D點坐標為   

(2)連接AD、CD,求⊙D的半徑及扇形DAC的圓心角度數(shù);

(3)若扇形DAC是某一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐的底面半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:(3﹣x)(3+x)+(x+1)2 , 其中x=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交ABN,交ACM.

(1)若∠B=70°,則∠NMA的度數(shù)是   

(2)連接MB,若AB=8cm,△MBC的周長是14cm.

BC的長;

在直線MN上是否存在點P,使由P,B,C構成的△PBC的周長值最?若存在,標出點P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABCAB、BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1cm/s.

(1)連接AQ、CP交于點M,則在P、Q運動的過程中,∠CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);

(2)試求何時△PBQ是直角三角形?

(3)如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB、BC上運動,直線AQ、CP交點為M,則∠CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知x+y=﹣5,xy=6,則x2+y2的值是(
A.1
B.13
C.17
D.25

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某道判斷題的五個選項中有兩個正確答案,該題滿分為4分,得分規(guī)則是:選出兩個正確答案且沒有選錯誤答案得4分;只選出一個正確答案且沒有選錯誤答案得2分;不選或所選答案中有錯誤答案得0分.

(1)任選一個答案,得到2分的概率是

(2)請利用樹狀圖或表格求任選兩個答案,得到4分的概率;

(3)如果小明只能確認其中一個答案是正確的,此時的最佳答題策略是( )

A.只選確認的那一個正確答案

B.除了選擇確認的那一個正確答案,再任選一個

C.干脆空著都不選了

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