要使分式
3x
3x+7
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x=
7
3
B、x＞
7
3
C、x＜
7
3
D、x≠-
7
3
考點(diǎn)：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，3x+7≠0，
解得x≠-
7
3
．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式-x2y+5xy2-1的項(xiàng)數(shù)與次數(shù)分別是（　�。�
A、3，3B、2，3
C、3，2D、2，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果m是任意實(shí)數(shù)，則點(diǎn)P（m-3，m+1）一定不在（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
3
a-2
有意義，則a的取值范圍是（　　）
A、a=0B、a=-2
C、a≠2D、a≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2（x+8）=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單項(xiàng)式-
xy
3
的系數(shù)和次數(shù)分別是（　　）
A、-1，1
B、-1，2
C、-
1
3
，2
D、-
1
3
，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A=-2a2+ab-2b3，B=a2-2ab+b3，求A+2B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-
3
4
-
5
9
+
1
12
）×（-36）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-99
24
25
）×5；
（2）-12-（-10）÷
1
2
×2÷（-4）2；
（3）（
1
2
-3+
5
6
-
7
12
）÷（-
1
36
）；
（4）（-
1
3
）2÷（
1
3
）3-12×（
3
4
-
1
6
）．

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