如圖,已知ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于點E、F,與AC相交于點O,四邊形AFCE是菱形嗎?為什么?

答案:
解析:

  解答:方法一:∵EF垂直平分AC,∴AE=EC,∴∠1=∠2.又在ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3.由等角的余角相等,∴∠FEC=∠CFE,∴CE=CF,∴AF=FC=CE=AE,∴四邊形AFCE為菱形.

  方法二:由方法一可知,AE=CF.又∵AE∥CF,

  ∴四邊形AFCE為平行四邊形.又∵AE=CE,∴AFCE為菱形.

  方法三:由方法二可知,四邊形AFCE為平行四邊形.又∵AC⊥EF,∴AFCE為菱形.

  分析:此題主要考查平行四邊形的判定及性質(zhì),還有菱形的判別.可以先判別它是平行四邊形,利用部邊相等或?qū)蔷互相會直,也可以證四條邊相等.


提示:

注意:本題考查菱形的各種判別方法,但解題途徑多種.也可以通過全等三角形去說明,請你再做一做.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,已知?ABCD的周長為60cm,對角線AC與BD相交于點O,OE⊥AC交AB于E,則△CEB的周長為
30
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知?ABCD的對角線交于O點,M為OD的中點,過M的直線分別交AD于CD于P、Q,與BA、BC的延長線于E、F

(1)如圖1,若EF∥AC,求證:PE+QF=2PQ;
(2)如圖2,若EF與AC不平行,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,加以證明;不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•吳中區(qū)二模)如圖,已知?ABCD的對角線BD=4cm,將?ABCD繞其對稱中心O旋轉(zhuǎn)90°,則點D所轉(zhuǎn)過的路徑長為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2002•岳陽)如圖,已知?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點O任作一直線分別交AD、CB的延長線于E、F,求證:OE=OF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知?ABCD的對稱中心在原點O,且A(-2,1),B(-3,-2)
(1)求C點及D點坐標; 
(2)求SABCD的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案