一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成八個(gè)扇形區(qū)域,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,轉(zhuǎn)盤(pán)指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記指針指向標(biāo)有“3”所在區(qū)域的概率為P(3),指針指向標(biāo)有“4”所在區(qū)域的概率為P(4),則P(3)      P(4).(填“﹥”、“=”、或“<”)
根據(jù)題意分別求出奇數(shù)和偶數(shù)在整個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)中所占的比例,再進(jìn)行比較即可.
解:∵一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成五個(gè)扇形區(qū)域,有2個(gè)偶數(shù)區(qū),3個(gè)奇數(shù)區(qū),
∴有p(偶數(shù))=2/5,p(奇數(shù))=3/5,所以p(4)<p(3).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從下面的4張牌中,任意抽取兩張.其點(diǎn)數(shù)和是奇數(shù)的概率是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和指針組成的裝置、,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形. 裝置上的數(shù)字分別是1,6,8,裝置上的數(shù)字分別是4,5,7. 這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同. 現(xiàn)在你和另外一個(gè)同學(xué)分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)裝置中的指針,如果我們規(guī)定指針停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若指針恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),那么你選擇的裝置是  ,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個(gè)面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,投擲這個(gè)骰子一次,則向上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為 ▲ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)
如圖所示,小吳和小黃在玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,準(zhǔn)備了兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)甲、乙,每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形區(qū)域,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,游戲規(guī)則:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針?biāo)干刃螀^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4,5或6時(shí),則小吳勝;否則小黃勝。(如果指針恰好指在分割線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形區(qū)域?yàn)橹梗?br />
(1)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)
“中秋”節(jié)前,媽媽去超市購(gòu)買(mǎi)了大小、質(zhì)量都相同的火腿月餅和豆沙月餅若干,放入不透明的盒中,此時(shí)隨機(jī)取出火腿月餅的概率為;   小明發(fā)現(xiàn)爺爺喜歡吃的火腿月餅偏少,又叫爸爸去買(mǎi)了同樣的5只火腿月餅和1只豆 沙月餅放入同一盒中,這時(shí)隨機(jī)取出火腿月餅的概率為
(1)請(qǐng)計(jì)算出媽媽買(mǎi)的火腿月餅和豆沙月餅各有多少只?
(2)若媽媽從盒中取出火腿月餅4只、豆沙月餅6只送給奶奶后,再讓小明從盒中任取2只(取出不放回),問(wèn)恰有火腿月餅、豆沙月餅各1只的概率是多少?
(可用列表法進(jìn)行解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小穎媽媽經(jīng)營(yíng)的玩具店某次進(jìn)了一箱,黑白兩種顏色的塑料球3000個(gè),為了估計(jì)兩種顏色的球各有多少個(gè),她將箱子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復(fù)上述過(guò)程后,她發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率在0.7附近波動(dòng),據(jù)此可以估計(jì)黑球的個(gè)數(shù)約是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).將骰子拋擲兩次,擲第一次,將朝上一面的點(diǎn)數(shù)記為,擲第二次,將朝上一面的點(diǎn)數(shù)記為,則點(diǎn)()落在直線(xiàn)上的概率為:
(A)  (B)     (C)   (D)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,把第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作y,以長(zhǎng)度分別為x、y、5的三條線(xiàn)段能構(gòu)成三角形的概率為_(kāi)_____.(注:長(zhǎng)度單位一致)

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