李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)a=0.35，b=-0.28時(shí)，

求的值．題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

 

 

 

 

 

解：原式=，合并得結(jié)果為0，與a、b的取值無(wú)關(guān)，所以小明說(shuō)的有道理．

 

 解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)a=0.35，b=-0.28時(shí)，求：7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3的值．題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件a=0.35，b=-0.28是多余的．”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)a=0.35，b=-0.28時(shí)，求：7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3的值．題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件a=0.35，b=-0.28是多余的．”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)a=0.35，b= -0.28時(shí)，
求的值．題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年新疆石河子十中七上段考數(shù)學(xué)試卷（1-7、10班）（帶解析） 題型：解答題

李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)時(shí)，
求的值。題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件是多余的。”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的。”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整式加減專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：解答題

李老師給學(xué)生出了一道題：當(dāng)a=0.35，b= -0.28時(shí)，

求的值．題目出完后，小聰說(shuō)：“老師給的條件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明說(shuō)：“不給這兩個(gè)條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？為什么？

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案