（滿分8分） “端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗，我市某食品廠為了解市民對去年銷售量較好的肉餡粽、豆沙粽、紅棗粽、蛋黃餡粽（以下分別用A、B、C、D表示這四種不同口味粽子的喜愛情況，在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖．

請根據(jù)以上信息回答：

（1）本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人？

（2）將不完整的條形圖補充完整．

（3）若居民區(qū)有8000人，請估計愛吃D粽的人數(shù)？

（4）若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個煮熟后，小王吃了倆個，用列表或畫樹狀圖的方法，求他第二個吃到的恰好是C粽的概率？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州寶應(yīng)縣九年級一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寶應(yīng)縣2015年3月的一天最高氣溫為21℃，最低氣溫為℃，則這天的最高氣溫比最低氣溫高 ℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)九年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）如圖，在Rt△ABC中，，D是邊AB的中點，BE⊥CD，垂足為點E，己知AC=6，sinA= ．

(1) 求線段CD的長；

(2)求cos∠DBE的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)九年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一個無蓋長方體盒子的展開圖（重疊部分不計），根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可知該無蓋長方體的容積為 （ ）

A．4 B．6 C．8 D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（滿分12分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點O為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為（3，0），以O(shè)A為邊作等邊三角形OAB，點B在第一象限，過點B作AB的垂線交x軸于點C．動點P從O點出發(fā)沿著OC向點C運動，動點Q從B點出發(fā)沿著BA向點A運動，P，Q兩點同時出發(fā)，速度均為1個單位/秒．當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時，另一個點也隨之停止．設(shè)運動時間為t秒．

（1）求線段BC的長；

（2）過點Q作x軸垂線，垂足為H，問t為何值時，以P、Q、H為頂點的三角形與△ABC相似；

（3）連接PQ交線段OB于點E，過點E作x軸的平行線交線段BC于點F．設(shè)線段EF的長為m，求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)甲、乙兩車在同一直線公路上勻速行駛，開始甲車在乙車的前面，當(dāng)乙車追上甲車后，兩車停下來，把乙車的貨物轉(zhuǎn)給甲車，然后甲車?yán)^續(xù)前行，乙車向原地返回．設(shè)x秒后兩車間的距離為y千米，y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則甲車的速度是____________米/秒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標(biāo)系中，已知點A（－2，0）、B（0，4）、C（0，3），過點C作直線交x軸于點D，使得以D、O、C為頂點的三角形與△AOB相似，這樣的直線最多可以作（ ）

A．2條 B．3條 C．4條 D．6條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個正多邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍，則這個正多邊形的邊數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）已知拋物線，當(dāng)時，值為正，當(dāng)或時，值為負(fù)．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若直線與拋物線交于點和，求直線的解析式．

（3）設(shè)平行于軸的直線和分別交線段于、，交拋物線于、，

①求的取值范圍；

②是否存在適當(dāng)?shù)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015080406013086969294/SYS201508040601331978215050_ST/SYS201508040601331978215050_ST.019.png">值，使得四邊形是平行四邊形？若存在，求出值；若不存在，請說明理由．

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