如圖，直線l1∥l2，∠1=120°，則∠2=　　度．


120  解：∵l1∥l2，

∴∠1=∠3=120°，

∵∠3=∠2，

∴∠2=120°．

故填空答案：120．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是我們生活中經(jīng)常接觸的小刀，刀柄外形是一個(gè)直角梯形（挖去一小半圓），刀片上、下是平行的，轉(zhuǎn)動(dòng)刀片時(shí)會(huì)形成∠1、∠2，則∠1+∠2=_______．    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某企業(yè)今年1月份產(chǎn)值為x萬(wàn)元，2月份比1月份減少了10%，3月份比2月份增加了15%，則3月份的產(chǎn)值是

（　　）

　 A． （1﹣10%）（1+15%）x萬(wàn)元 B． （1﹣10%+15%）x萬(wàn)元

　 C． （x﹣10%）（x+15%）萬(wàn)元 D． （1+10%﹣15%）x萬(wàn)元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣3的倒數(shù)是（　　）

　   A． 3                       B． ﹣3                         C． ﹣                        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次射擊測(cè)試中，甲、乙、丙、丁的平均環(huán)數(shù)均相同，而方差分別為8.7，7.5，6.1，9.2，則這四人中，射擊成績(jī)最穩(wěn)定的是（　�。�

　   A． 甲                     B． 乙                           C． 丙                           D． 丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程：=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明把自己一周的支出情況，用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

　   A． 從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額

　   B． 從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額

　   C． 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)數(shù)額的百分比

　   D． 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “初中生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，某校利用“五一”假期，隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為　　　　　　；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線y=ax+b（a≠0）與拋物線y=ax2+b（a≠0）在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是（　�。�

　   A．                                B．      C．       D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案